一種數學教學用白板的制作方法
【專利摘要】一種數學教學用白板，屬于教學用具，其結構包括矩形的白板本體，所述白板本體的背面均勻設有LED燈，所述的LED燈呈矩形陣列排列，白板本體的邊緣處設有蓄電池倉和開關，蓄電池倉內設有蓄電池，蓄電池、開關和LED燈通過導線相連接構成LED燈的工作電路，LED燈在電路中串聯；白板本體至少一個橫向邊緣和一個縱向邊緣處設有長度刻度；白板本體的邊緣處設有筆夾和板擦夾。本實用新型設有刻度和LED燈做參照，便于教師作圖；設有筆夾和板擦夾用于放置白板筆和板擦，取放方便。
【專利說明】一種數學教學用白板
[0001]【技術領域】
[0002]本實用新型涉及教學用具【技術領域】，具體地說是一種數學教學用白板。
【背景技術】
[0003]白板是近年來興起的一種書寫平面，通常用白色的金屬板材料制作，白板的作用與黑板類似，是一種可反復擦寫的書寫工具。白板筆書寫后擦拭時無粉塵，能夠避免粉筆灰帶來的種種危害，因此白板自出現以來得到了迅速的普及。
[0004]在學校教學中，數學是一門非常重要的基礎學科，數學老師在講課過程中，經常需要板書坐標系、函數圖像等圖形，傳統的白板上無參照物，老師作圖時需要另外攜帶作圖尺，很不方便，而且現有白板沒有設置存放白板筆和板擦的位置，這就導致白板筆和板擦容易丟失，對于以上弊端，目前還未有好的解決方案。
實用新型內容
[0005]本實用新型的目的在于提供一種數學教學用白板，該白板便于教師作圖，還便于取放白板筆和板擦。
[0006]本實用新型解決其技術問題所采取的技術方案是:一種數學教學用白板，包括矩形的白板本體，所述白板本體的背面均勻設有LED燈，所述的LED燈呈矩形陣列排列，白板本體的邊緣處設有蓄電池倉和開關，蓄電池倉內設有蓄電池，蓄電池、開關和LED燈通過導線相連接構成LED燈的工作電路，LED燈在電路中串聯；白板本體至少一個橫向邊緣和一個縱向邊緣處設有長度刻度；白板本體的邊緣處設有筆夾和板擦夾，筆夾和板擦夾均為兩個對稱設置的彈性夾片構成。
[0007]所述白板本體的背面設有一與白板本體等大的空腔，所述LED燈設置在所述空腔內。
[0008]所述白板本體的頂端設有提手。
[0009]所述白板本體的背面設有一伸縮拉桿，白板本體底端設有萬向輪。
[0010]本實用新型的有益效果是:
[0011]1、設有呈矩形陣列排列的LED燈以及長度刻度，老師作圖時有參照物，無需另外攜帶作圖尺就可以畫出較為標準的坐標系和函數圖像，提高老師的做圖速度和準確性，從而提高授課效率，且授課效果好。
[0012]2、設有筆夾和板擦夾用于放置白板筆和板擦，取放方便，便于人們使用而且能夠有效避免白板筆和板擦的丟失。
[0013]3、設有提手，不僅便于攜帶，且提手可以作為掛環使用，可將白板本體懸掛起來，老師講課使用十分方便。
[0014]4、設有伸縮拉桿和萬向輪，攜帶時可調整伸縮拉桿到合適長度后拖行，移動十分省力。【專利附圖】
【附圖說明】
[0015]圖1為本實用新型的結構示意圖。
[0016]圖中:1白板本體，2 LED燈，3開關，4蓄電池倉，5筆夾，6板擦夾，7提手，8伸縮拉桿，9萬向輪。
【具體實施方式】
[0017]如圖1所示。一種數學教學用白板，包括矩形的白板本體1，所述白板本體I的背面均勻設有LED燈2，所述的LED燈2呈矩形陣列排列，白板本體I的邊緣處設有蓄電池倉4和開關3，蓄電池倉4內設有蓄電池，蓄電池、開關3和LED燈2通過導線相連接構成LED燈2的工作電路，LED燈2在電路中串聯；白板本體I至少一個橫向邊緣和一個縱向邊緣處設有長度刻度；白板本體I的邊緣處設有筆夾5和板擦夾6，筆夾5和板擦夾6均為兩個對稱設置的彈性夾片構成。
[0018]所述白板本體I的背面設有一與白板本體I等大的空腔，所述LED燈2設置在所述空腔內。LED燈2設置在空腔內能夠避免其受到外界的損壞，延長其使用
[0019]壽命。
[0020]所述白板本體I的頂端設有提手7。提手7不僅便于白板本體I的攜帶，且提手7可以作為掛環使用，可將白板本體I懸掛起來，老師講課使用十分方便。
[0021]所述白板本體I的背面設有一伸縮拉桿8，白板本體I底端設有萬向輪9。攜帶時可調整伸縮拉桿8到合適長度后拖行，移動十分省力。
[0022]使用時，若是老師需要畫坐標系、函數曲線等圖形，則打開開關3連通LED燈2的工作電路，LED燈2的光亮可透過白板本體I形成參照點，老師作圖時參考這些參照點以及白板本體I邊緣的刻度，無需另外攜帶作圖尺就可以畫出較為標準的坐標系和函數圖像，提高老師的做圖速度和準確性，從而提高授課效率，且授課效果好。
[0023]本實用新型尤其適用于數學教學使用，也可作為普通白板供其他學科老師使用。
[0024]以上所述，只是用圖解說明本發明的一些原理，本說明書并非是要將本發明局限在所示所述的具體結構和適用范圍內，故凡是所有可能被利用的相應修改以及等同物，均屬于本發明所申請的專利范圍。
[0025]除說明書所述技術特征外，其余技術特征均為本領域技術人員已知技術。
【權利要求】
1.一種數學教學用白板，包括矩形的白板本體，其特征是，所述白板本體的背面均勻設有LED燈，所述的LED燈呈矩形陣列排列，白板本體的邊緣處設有蓄電池倉和開關，蓄電池倉內設有蓄電池，蓄電池、開關和LED燈通過導線相連接構成LED燈的工作電路，LED燈在電路中串聯；白板本體至少一個橫向邊緣和一個縱向邊緣處設有長度刻度；白板本體的邊緣處設有筆夾和板擦夾，筆夾和板擦夾均為兩個對稱設置的彈性夾片構成。
2.根據權利要求1所述的一種數學教學用白板，其特征是，所述白板本體的背面設有一與白板本體等大的空腔，所述LED燈設置在所述空腔內。
3.根據權利要求2所述的一種數學教學用白板，其特征是，所述白板本體的頂端設有提手。
4.根據權利要求2或3所述的一種數學教學用白板，其特征是，所述白板本體的背面設有一伸縮拉桿，白板本體底端設有萬向輪。
【文檔編號】B43L1/00GK203780130SQ201420119788
【公開日】2014年8月20日 申請日期:2014年3月18日 優先權日:2014年3月18日
【發明者】李冬梅 申請人:李冬梅