一種多功能學生卡的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及學生用具【技術領域】，具體涉及一種多功能學生卡，由吊帶、鑰匙繩、卡扣、學生卡袋、鑰匙袋組成，所述的吊帶通過卡扣連接學生卡，學生卡成正反兩面分別設置有學生卡袋和鑰匙袋，學生卡袋的外側設有GPS定位器和電子表。本實用新型的有益效果為：由于學生卡設置成正反兩面分別是學生卡袋和鑰匙袋的兩個，一面是裝學生卡的袋子，學生卡的作用照樣有；另一面則是裝學生重要的必用品的袋子，如：鑰匙，少量零花錢，鑰匙上還有鑰匙繩，與卡上吊帶連接在一起，能保證鑰匙的安全，不會掉，即使掉了通過定位器也能夠找到，而且家長通過定位器找到學生的去向，方便學生的學習、生活。
【專利說明】一種多功能學生卡
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及學生用具【技術領域】，具體涉及一種方便使用的多功能學生卡。
【背景技術】
[0002]吊著鑰匙上學的學生不在少數，很多學校要求學生要帶學生卡，一個學生的脖子上要帶上幾根帶子，非常麻煩而且還容易丟失。
實用新型內容
[0003]本實用新型的目的在于針對現有技術的缺陷和不足，提供一種方便使用多功能學生卡。
[0004]為實現上述目的，本實用新型采用的技術方案是:
[0005]本實用新型所述的一種多功能學生卡，由吊帶、鑰匙繩、卡扣、學生卡袋、鑰匙袋組成，所述的吊帶通過卡扣連接學生卡，學生卡成正反兩面分別設置有學生卡袋和鑰匙袋，學生卡袋的外側設有GPS定位器和電子表。
[0006]作為優選的，所述的鑰匙繩一端與吊帶連接，另一端連接有鑰匙，鑰匙放置于所述的鑰匙袋中。
[0007]采用上述結構后，本實用新型有益效果為:由于學生卡設置成正反兩面分別是學生卡袋和鑰匙袋的兩個，一面是裝學生卡的袋子，學生卡的作用照樣有；另一面則是裝學生重要的必用品的袋子，如:鑰匙，少量零花錢，鑰匙上還有鑰匙繩，與卡上吊帶連接在一起，能保證鑰匙的安全，不會掉，即使掉了通過定位器也能夠找到，而且家長通過定位器找到學生的去向，方便學生的學習、生活。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0008]為了更清楚地說明本實用新型的技術方案，下面將對實施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
[0009]圖1是本實用新型的結構示意圖。
[0010]圖中:1、吊帶；2、鑰匙繩；3、卡扣；4、學生卡袋；5、鑰匙袋；6、鑰匙；7、GPS定位器；8、電子表。
【具體實施方式】
[0011]下面結合附圖對本實用新型作進一步的說明。
[0012]如圖1所示，本實用新型所述的一種多功能學生卡，由吊帶1、鑰匙繩2、卡扣3、學生卡袋4、鑰匙袋5組成，所述的吊帶I通過卡扣3連接學生卡，所述的鑰匙繩2 —端與吊帶I連接，另一端連接有鑰匙6，鑰匙6放置于所述的鑰匙袋5中，能保證鑰匙的安全，不會掉，學生卡成正反兩面分別設置有學生卡袋4和鑰匙袋5，學生卡袋4的外側設有GPS定位器7和電子表8，GPS定位器7可以幫助學生找到學生卡，同時家長也可以知道孩子的去向，電子表8可以提供時間，方便學生的學習、生活。
[0013]以上所述，僅是本實用新型的較佳實施例而已，并非對本實用新型作任何形式上的限制，雖然本實用新型已以較佳實施例揭露如上，然而并非用以限定本實用新型，任何熟悉本專業的技術人員，在不脫離本實用新型技術方案范圍內，當可利用上述揭示的技術內容作出些許更動或修飾為等同變化的等效實施例，但凡是未脫離本實用新型技術方案的內容，依據本實用新型的技術實質對以上實施例所作的任何簡單修改、等同變化與修飾，均仍屬于本實用新型技術方案的范圍內。
【權利要求】
1.一種多功能學生卡，其特征在于:由吊帶(I)、鑰匙繩(2)、卡扣(3)、學生卡袋(4)、鑰匙袋(5)組成，所述的吊帶(I)通過卡扣(3)連接學生卡，學生卡成正反兩面分別設置有學生卡袋(4 )和鑰匙袋(5 )，學生卡袋(4 )的外側設有GPS定位器(7 )和電子表(8 )。
2.根據權利要求1所述的一種多功能學生卡，其特征在于:所述的鑰匙繩(2)—端與吊帶(I)連接，另一端連接有鑰匙(6 )，鑰匙(6 )放置于所述的鑰匙袋(5 )中。
【文檔編號】G09F1/00GK203607026SQ201320716181
【公開日】2014年5月21日 申請日期:2013年11月14日 優先權日:2013年11月14日
【發明者】周菊仙 申請人:浙江省松陽縣職業中等專業學校