專利名稱：一種多功能心電生理實驗教學儀的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及教學儀器技術領域，具體涉及一種多功能心電生理實驗教學儀。
背景技術：
目前，醫學院校進行多道，多種生理信號的大班實驗教學活動時沒有合適的教學儀器，因此在教學中存在諸多不便，針對以上問題已有相關專利做出解決，但是還存在不足之處，不能夠實時分析在特定情況顯示心電反應，在發現特殊心電反應的時候心電反應圖譜已經消失，需要重新查找存儲圖譜進行解讀，失去了時效性，且不能進行圖譜的特定區域的放大。
發明內容本實用新型的目的是提供一種多功能心電生理實驗教學儀，它具有隨時定格顯示器心電圖譜的功能，能夠對特定區域進行放大。為了解決背景技術所存在的問題，本實用新型是采用以下技術方案它包含心電電極1、動脈傳感器2、靜脈傳感器3、心音傳感器4、心電采集裝置5、放大器6、顯示設備7、投影設備8，心電電極1、動脈傳感器2、靜脈傳感器3、心音傳感器4均與心電采集裝置5的信號采集端連接，電采集裝置5輸出端與放大器6連接，放大器6與顯示設備7連接，顯示設備7與投影設備8連接。所述的顯示設備7的右側從上到下依次設置有顯示定格按鈕7-1、顯示放大按鈕7-2、方向調節按鈕7-3。本實用新型具有以下有益效果它結構簡單，使用方便，實用性強，操作簡單，解決了傳統心電教學儀器不能定格顯示，局部放大的問題，使得教學更加的靈活直觀，簡單易懂。
圖1是本實用新型結構示意具體實施方式
參看圖1，本具體實施方式
采用以下技術方案它包含心電電極1、動脈傳感器2、靜脈傳感器3、心音傳感器4、心電采集裝置5、放大器6、顯示設備7、投影設備8，心電電極1、動脈傳感器2、靜脈傳感器3、心音傳感器4均與心電采集裝置5的信號采集端連接，電采集裝置5輸出端與放大器6連接，放大器6與顯示設備7連接，顯示設備7與投影設備8連接。所述的顯示設備7的右側從上到下依次設置有顯示定格按鈕7-1、顯示放大按鈕7-2、方向調節按鈕7-3。所述的顯示定格按鈕7-1能夠定格顯示設備的當前顯示的心電圖譜，方便了對出現的特殊心電圖譜的分析。所述的顯示放大按鈕7-2能夠局部放大，方便了對特定心電波形的掌握和熟悉。本具體實施方式
具有以下有益效果它結構簡單，使用方便，實用性強，操作簡單，解決了傳統心電教學儀器不能定格顯示，局部放大的問題，使得教學更加的靈活直觀，簡單易懂。
權利要求1.一種多功能心電生理實驗教學儀,其特征在于它包含心電電極(1)、動脈傳感器(2)、靜脈傳感器(3)、心音傳感器(4)、心電采集裝置(5)、放大器(6)、顯示設備(7)、投影設備(8)，心電電極(I)、動脈傳感器(2)、靜脈傳感器(3)、心音傳感器(4)均與心電采集裝置(5)的信號采集端連接，心電采集裝置(5)輸出端與放大器(6)連接，放大器(6)與顯示設備(7)連接，顯示設備(7)與投影設備(8)連接。
2.根據權利要求1所述的一種多功能心電生理實驗教學儀，其特征在于所述的顯示設備(7)的右側從上到下依次設置有顯示定格按鈕(7-1)、顯示放大按鈕(7-2)、方向調節按鈕(7-3)。
專利摘要一種多功能心電生理實驗教學儀，其特征在于它包含心電電極(1)、動脈傳感器(2)、靜脈傳感器(3)、心音傳感器(4)、心電采集裝置(5)、放大器(6)、顯示設備(7)、投影設備(8)，心電電極(1)、動脈傳感器(2)、靜脈傳感器(3)、心音傳感器(4)均與心電采集裝置(5)的信號采集端連接，心電采集裝置(5)輸出端與放大器(6)連接，放大器(6)與顯示設備(7)連接，顯示設備(7)與投影設備(8)連接，所述的顯示設備(7)的右側從上到下依次設置有顯示定格按鈕(7-1)、顯示放大按鈕(7-2)、方向調節按鈕(7-3)。它具有隨時定格顯示器心電圖譜的功能，能夠對特定區域進行放大。
文檔編號G09B23/28GK202917086SQ20122067547
公開日2013年5月1日 申請日期2012年12月10日 優先權日2012年12月10日
發明者隋洪玉, 李瑩, 李滿庫, 王李鳴 申請人:佳木斯大學