專利名稱：牛胚胎采集教學模型的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及教學模型，特別是一種牛胚胎采集教學模型。
背景技術：
奶牛胚胎移植技術是高產奶牛快速擴繁的一種方式，在奶牛產業化生產中已得到廣泛的應用。牛胚胎采集是胚胎移植技術中的關鍵環節，也是高校《畜禽繁殖技術》課程實踐教學內容中的重要部分，能提高學生實踐動手能力和進行胚胎移植的操作能力。但是在實踐教學過程中，由于學生人員較多和實驗動物的數量有限，往往需要對有限的實驗動物反復進行實踐教學，造成仍然有大部分學生不能進行實踐的操作，降低了實踐教學質量；同時也會對實驗動物造成很大的傷害。因此，牛胚胎采集教學模型的改進是目前亟需解決的問題。
發明內容針對上述情況，為解決現有技術之缺陷，本實用新型之目的就是提供一種牛胚胎采集教學模型，可有效解決由于學生人員較多和實驗動物的數量有限，大部分學生不能進行實踐操作，降低了實踐教學質量的問題。本實用新型解決的技術方案是，包括直腸模型、手臂模型、陰道模型、子宮頸模型和三通管模型，手臂模型與手模型連接在一起放置在直腸模型內，陰道模型前端和子宮頸模型的后端連接為一體，子宮頸模型的前端與子宮角模型一端固定連接為一體，子宮角模型另一端與輸卵管模型一端固定連接為一體，輸卵管模型另一端與卵巢模型固定連接為一體，三通管模型放置在陰道模型、子宮頸模型和子宮角模型連接形成的通道內，三通管模型前端連接有充氣氣囊模型，三通管模型后端一側連接有充氣通道模型，另一側連接有注沖胚液管道模型和回收胚胎液通道模型。本實用新型結構簡單、布局合理，使用效果好，是牛胚胎采集教學模型上的創新。
圖1為本實用新型的結構主視剖面圖。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型的具體實施方式
作進一步詳細說明。由圖1給出，本實用新型包括直腸模型1、手臂模型2、陰道模型4、子宮頸模型5和三通管模型10，手臂模型2與手模型3連接在一起放置在直腸模型I內，陰道模型4前端和子宮頸模型5的后端連接為一體，子宮頸模型5的前端與子宮角模型6 —端固定連接為一體，子宮角模型6另一端與輸卵管模型7 —端固定連接為一體，輸卵管模型7另一端與卵巢模型8固定連接為一體，三通管模型10放置在陰道模型4、子宮頸模型5和子宮角模型6連接形成的通道內，三通管模型10前端連接有充氣氣囊模型9，三通管模型10后端一側連接有充氣通道模型11，另一側連接有注沖胚液管道模型12和回收胚胎液通道模型13。為了保證使用效果，所述的手模型3放置在充氣氣囊模型9的前端。所述的三通管模型10采用胚胎移植生產中使用的塑料三通管。所述的直腸模型1、陰道模型4、子宮頸模型5、子宮角模型6、輸卵管模型7和卵巢模型8均固定放置在高密度泡沫板的凹槽內。所述的陰道模型4前端和子宮頸模型5的后端經螺紋接口 14連接為一體。本實用新型的使用情況是，用本模型進行牛胚胎收集時，操作者先通過手臂模型2深入到直腸模型I內，將三通管模型10通過陰道模型4和子宮頸模型5進行到子宮角模型6的基部，在三通管模型10的充氣通道模型11注入空氣，使三通管模型10前端的充氣氣囊模型9充盈氣體，以阻塞子宮角基部；在三通管模型10的注沖胚液管道模型12注入沖胚胎液，使沖胚胎液注入到子宮角，通過直腸模型I內的手模型3提起子宮角，使子宮內的沖胚液通過回收胚胎液通道模型13回收子宮角內的沖胚液完成胚胎的采集。本實用新型與現有技術相比具有以下優點1、采用本實用新型教學模型進行奶牛的胚胎收集，學生可以在動物體外進行胚胎收集的技能操作實踐，能夠保證全部學生參與實踐環節，降低了實踐過程中的反復重復，減少了實踐教學工作的強度和任務量，提高了實踐教學質量；2、采用本實用新型教學模型進行奶牛的胚胎收集，避免了對實驗動物的大量反復使用，節省了購買實驗動物的經費。本實用新型結構簡單、布局合理，使用效果好，是牛胚胎采集教學模型上的創新，具有良好的經濟和社會效益。
權利要求1.一種牛胚胎采集教學模型，包括直腸模型(I)、手臂模型(2)、陰道模型(4)、子宮頸模型(5)和三通管模型(10)，其特征在于，手臂模型(2)與手模型(3)連接在一起放置在直腸模型(I)內，陰道模型(4)前端和子宮頸模型(5)的后端連接為一體，子宮頸模型(5)的前端與子宮角模型(6) —端固定連接為一體，子宮角模型￠)另一端與輸卵管模型(7)一端固定連接為一體，輸卵管模型(7)另一端與卵巢模型(8)固定連接為一體，三通管模型(10)放置在陰道模型(4)、子宮頸模型(5)和子宮角模型(6)連接形成的通道內，三通管模型(10)前端連接有充氣氣囊模型(9)，三通管模型(10)后端一側連接有充氣通道模型(11)，另一側連接有注沖胚液管道模型(12)和回收胚胎液通道模型(13)。
2.根據權利要求1所述的牛胚胎采集教學模型，其特征在于，所述的手模型(3)放置在充氣氣囊模型(9)的前端。
3.根據權利要求1所述的牛胚胎采集教學模型，其特征在于，所述的三通管模型(10)采用胚胎移植生產中使用的塑料三通管。
4.根據權利要求1所述的牛胚胎采集教學模型，其特征在于，所述的直腸模型(I)、陰道模型(4)、子宮頸模型(5)、子宮角模型￠)、輸卵管模型(7)和卵巢模型(8)均固定放置在高密度泡沫板的凹槽內。
5.根據權利要求1所述的牛胚胎采集教學模型，其特征在于，所述的陰道模型(4)前端和子宮頸模型(5)的后端經螺紋接口(14)連接為一體。
專利摘要本實用新型涉及牛胚胎采集教學模型，可有效解決大部分學生不能進行實踐操作，降低了實踐教學質量的問題，解決的技術方案是，手臂模型與手模型連接在一起放置在直腸模型內，陰道模型前端和子宮頸模型的后端連接為一體，子宮頸模型的前端與子宮角模型一端固定連接為一體，子宮角模型另一端與輸卵管模型一端固定連接為一體，輸卵管模型另一端與卵巢模型固定連接為一體，三通管模型放置在陰道模型、子宮頸模型和子宮角模型連接形成的通道內，三通管模型前端連接有充氣氣囊模型，三通管模型后端一側連接有充氣通道模型，另一側連接有注沖胚液管道模型和回收胚胎液通道模型，本實用新型使用效果好，是牛胚胎采集教學模型上的創新。
文檔編號G09B23/36GK202904990SQ20122057962
公開日2013年4月24日 申請日期2012年11月6日 優先權日2012年11月6日
發明者鄧凱偉, 劉鵬, 柴建亭, 李建柱 申請人:鄧凱偉