專利名稱：教學(xué)用表格板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種教具，具體為一種教學(xué)用表格板。
背景技術(shù)：
在經(jīng)濟管理教學(xué)過程中，通常需要繪制多種表格來進行分析、對比，以往通常是教師借助直尺在黑板上繪制，繪制的表格難以保證標(biāo)準，并且耗費的時間較長，耽誤了寶貴的教學(xué)時間，給教學(xué)帶來一定的不便
實用新型內(nèi)容
為克服上述技術(shù)問題，本實用新型提供了一種結(jié)構(gòu)簡單，使用方便的教學(xué)用表格板。為實現(xiàn)上述技術(shù)目的，本實用新型是采用以下技術(shù)方案實現(xiàn)的一種教學(xué)用表格板，包括一個底座，底座通過支撐柱固定有一板體，其特征在于板體的上端設(shè)有紙夾，板體的前面設(shè)有紙張，紙張上端通過紙夾固定，紙張前方設(shè)有金屬表格網(wǎng)，金屬表格網(wǎng)通過板體下端的兩個托桿支撐，所述的金屬表格網(wǎng)通過金屬絲焊接形成，可根據(jù)需要設(shè)置多種表格樣式，以便根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇使用。本實用新型具有以下有益效果使用時，將本實用新型放置在講臺上便于觀看的位置，將紙張固定于板體上，選擇需要的金屬表格網(wǎng)放置在紙張前方，教師在網(wǎng)格內(nèi)書寫即可。本實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎，使用非常便捷，表格標(biāo)準，節(jié)省了課堂上繪制表格的時間，給教務(wù)工作帶來了方便。
附圖為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。圖中，I、底座，2、支撐柱，3、紙張，4、板體，5、紙夾，6、金屬表格網(wǎng)，7、托桿。具體是實施方式參看附圖所示，一種教學(xué)用表格板，包括一個底座1，底座I通過支撐柱2固定有一板體4，其特征在于板體4的上端設(shè)有紙夾5，板體4的前面設(shè)有紙張3，紙張3上端通過紙夾5固定,紙張3前方設(shè)有金屬表格網(wǎng)6,金屬表格網(wǎng)6通過板體4下端的兩個托桿7支撐，所述的金屬表格網(wǎng)6通過金屬絲焊接形成，金屬表格網(wǎng)6可根據(jù)需要設(shè)置多種表格樣式，以便根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇使用。
權(quán)利要求1.一種教學(xué)用表格板,包括一個底座,底座通過支撐柱固定有一板體,其特征在于板體的上端設(shè)有紙夾，板體的前面設(shè)有紙張，紙張上端通過紙夾固定，紙張前方設(shè)有金屬表格網(wǎng)，金屬表格網(wǎng)通過板體下端的兩個托桿支撐，所述的金屬表格網(wǎng)通過金屬絲焊接形成。
專利摘要本實用新型屬于教具，公開了一種教學(xué)用表格板，其包括底座、支撐柱、板體，板體前面通過紙夾固定有紙張，紙張前方通過托桿支撐有金屬表格網(wǎng)，金屬表格網(wǎng)通過金屬絲焊接形成，可根據(jù)需要設(shè)置多種表格樣式，以便根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇使用。其設(shè)計新穎，使用非常便捷，表格標(biāo)準，節(jié)省了課堂上繪制表格的時間，給教務(wù)工作帶來了方便。
文檔編號B43L3/00GK202357707SQ20112049881
公開日2012年8月1日 申請日期2011年11月25日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月25日
發(fā)明者張福新, 湯志強 申請人:德州學(xué)院