專利名稱：可燃氣安全爆炸演示器的制作方法
技術領域：
可燃氣安全爆炸演示器技術領域[0001]本專利涉及可燃氣安全爆炸演示器。
技術背景[0002]中學化學教學過程中需要全面學習物質的性質，包括可燃氣的燃燒以及爆炸性 質。在點燃可燃氣時，第一步就需要檢驗可燃氣的純度，另一方面，可燃氣的爆炸性也 屬于可燃氣的性質之一。在向學生展示可燃氣的爆炸性質時，由于爆炸的危險性，因此 更多的老師回避可燃氣的爆炸實驗，僅是講解實驗，或者用自制的教具簡單演示實驗， 學生無法全面了解可燃氣的爆炸實驗，也無法宣傳可燃氣爆炸安全方面的知識。發明內容[0003]為了解決可燃氣演示安全爆炸過程的問題，用于向學生演示可燃氣的爆炸性 質，全面探索可燃氣的物理性質和化學性質，向學生宣傳可燃氣爆炸的安全知識，本發 明提供一種可燃氣安全爆炸演示器，可在教室內或者實驗室內達到可燃氣安全爆炸的演 示效果。本裝置由底座(1)、壓電點火按鈕(6)、導線(5)、氣瓶(7)、氣瓶蓋(8)組成。 底座(1)、導線(5)的絕緣層、壓電點火按鈕(6)的外殼、氣瓶(7)為透明塑料材質。底 座(1)質量較大，保證混合氣爆炸時的穩定性。底座(1)上有一個圓臺形的起爆臺O)、 一個凹槽G)、一對電極(3)。凹槽的大口直徑與起爆臺(2)大直徑一致，凹槽(4) 的小口直徑與起爆臺(2)小直徑一致。導線(5)連接電極(3)和壓電點火按鈕(6)，兩股 導線(5)在底座⑴下與兩電極(3)連接，兩個電極(3)從底座⑴的下方斜向上延伸， 在起爆臺(2)的上面終止，兩電極(3)間留有微小的間隙，適合于尖端放電。導線(5)、 電極C3)連同底座(1)做成整體。底座(1)與壓電點火按鈕(6)之間連接有足夠長的導 線(5)，達到演示安全爆炸的效果。一組氣瓶(7)有三個，分小、中、大三種容量，瓶口 尺寸一致，每一個氣瓶各配一個氣瓶蓋(8)。氣瓶瓶口直徑取起爆臺( 圓臺大直徑與小 直徑的平均值，利于氣瓶(7)倒扣在起爆臺(2)上。氣瓶(7)外表面刻有容積刻度線， 利于控制可燃氣與氧化性氣體的體積比。壓電點火按鈕(6)由壓電陶瓷、彈簧扣、撞塊 組成，按壓彈簧扣時，彈簧扣脫扣，撞塊擊打壓電陶瓷產生高壓，通過導線( 在起爆 臺O)中的電極C3)尖端放電，引爆可燃氣與氧化性氣體的混合氣。
[0004]圖1為可燃氣安全爆炸演示器示意圖(底座為剖面圖)。[0005]圖2為可燃氣安全爆炸演示器俯視圖。[0006]圖3為氣瓶及氣瓶蓋剖面圖。[0007]圖中，1-底座；2-起爆臺；3-電極；4-凹槽；5-導線；6_壓電點火按鈕； 7-氣瓶；8-氣瓶蓋。
具體實施方式
[0008] 根據可燃氣的爆炸極限，在氣瓶(7)內充入可燃氣與氧化性氣體的混合氣，可 燃氣的體積百分比介于爆炸極限內。如果可燃氣是由揮發性液體經揮發產生，可將適量 揮發性液體滴入底座(1)的凹槽內，在凹槽內倒扣氣瓶(7)，使液體試劑揮發至 氣瓶(7)中，與氣瓶(7)中已有的氧化性氣體混合。將充滿混合氣的氣瓶(7)倒扣在起 爆臺(2)上，拉直導線(5)，在安全距離外按下壓電點火按鈕(6)，兩電極(3)尖端放電 引爆混合氣。
權利要求1. 一種可燃氣安全爆炸演示器，由底座、壓電點火按鈕、導線、氣瓶、氣瓶蓋組 成，其特征在于導線、電極、凹槽、起爆臺與底座做成整體。
專利摘要可燃氣安全爆炸演示器屬于中學化學演示儀器，由底座、壓電點火按鈕、導線、氣瓶、氣瓶蓋組成，為了引爆氣瓶中爆炸極限內的可燃氣，采用壓電點火按鈕連接導線，電極放電引爆氣瓶中的混合氣，可安全爆炸可燃氣與氧化性氣體的混合氣，為全面學習可燃氣物質的性質，向學生宣傳安全知識提供有效途徑。
文檔編號G09B23/24GK201804486SQ20102022076
公開日2011年4月20日 申請日期2010年5月29日 優先權日2010年5月29日
發明者楊春峰, 段翠紅 申請人:楊春峰, 段翠紅