專利名稱：一種液壓傳遞演示器的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種物理學教具，更具體地說，是涉及一種液壓傳遞演示器。
技術背景液體壓強傳遞的規律，即帕斯卡定律，是中學物理教學中一個十分重要的內容，同 時也是物理課中最難以理解的課程之一，為了能直觀地演示出該定律，學生和家長都迫切 需要有針對性的教學用具，然而現階段的教學用具結構過于復雜，實驗效果不明顯，很難使 學生產生共鳴，從而給教學帶來了一定難度，甚至影響到學生成績和學習興趣。
發明內容本實用新型就是針對上述問題，提供了一種結構簡單、效果明顯的液壓傳遞演示
ο為了實現本實用新型的上述目的，本實用新型采用如下技術方案，本實用新型包 括底板，底板上固定有U型管，U型管的兩端分別與小注射器和大注射器相通，U型管、小注 射器和大注射器內設置有水，其結構要點為小注射器和大注射器的上方分別放置有小托盤 和大托盤，大托盤的兩端設置有掛鉤，掛鉤上設置有彈簧秤。本實用新型的有益效果本實用新型僅由底板、U型管、大注射器、小注射器、大托盤、小托盤、掛鉤和彈簧秤 構成；其結構簡單，易于推廣。本實用新型可以直觀、生動地演示出液體壓強傳遞的整個過程，在小托盤內放置 砝碼后發現大注射器上的大托盤逐漸上升，接著向下拉動大托盤兩端的彈簧秤，使大托盤 恢復到原來的位置，讀出彈簧秤上的示數，這時發現彈簧秤上顯示的彈力大于砝碼的重力， 然后用彈簧上顯示的彈力和砝碼的重力分別除以大注射器內活塞的橫截面積和小活塞內 活塞的橫截面積，發現得出的值是相等的，這樣進一步證實了水傳遞的是壓強而不是壓力。
附圖為本實用新型的結構示意圖。附圖中的1為底板，2為U型管，3為大注射器，4為小注射器，5為彈簧秤，6為小托 盤，7為大托盤，8為掛鉤。
具體實施方式
本實用新型包括底板1，底板1上固定有U型管2，U型管2的兩端分別與小注射 器4和大注射器3相通，U型管2、小注射器4和大注射器3內設置有水，小注射器4和大注 射器3的上方分別放置有小托盤6和大托盤7，大托盤7的兩端設置有掛鉤8，掛鉤8上設 置有彈簧秤5。放置砝碼前，大托盤7和小托盤6的上端位于同一水平線上。[0012]
以下結合附圖說明本實用新型的結構示意圖在小托盤6內放置砝碼，大注射器3上的大托盤7在大注射器3的活塞的推動下 逐漸上升，接著向下拉動大托盤7兩端的彈簧秤5，使大托盤7恢復到原來的位置，讀出彈簧 秤5上的示數。
權利要求一種液壓傳遞演示器，包括底板(1)，底板(1)上固定有U型管(2)，U型管(2)的兩端分別與小注射器(4)和大注射器(3)相通，U型管(2)、小注射器(4)和大注射器(3)內設置有水，其特征在于小注射器(4)和大注射器(3)的上方分別放置有小托盤(6)和大托盤(7)，大托盤(7)的兩端設置有掛鉤(8)，掛鉤(8)上設置有彈簧秤(5)。
2.根據權利要求1所述的一種液壓傳遞演示器，其特征在于放置砝碼前，大托盤(7)和 小托盤(6)的上端位于同一水平線上。
專利摘要一種液壓傳遞演示器涉及一種物理學教具，更具體地說，是涉及一種液壓傳遞演示器。本實用新型提供了一種結構簡單、效果明顯的液壓傳遞演示器。本實用新型包括底板，底板上固定有U型管，U型管的兩端分別與小注射器和大注射器相通，U型管、小注射器和大注射器內設置有水，其結構要點為小注射器和大注射器的上方分別放置有小托盤和大托盤，大托盤的兩端設置有掛鉤，掛鉤上設置有彈簧秤。
文檔編號G09B23/12GK201622736SQ20102014019
公開日2010年11月3日 申請日期2010年3月25日 優先權日2010年3月25日
發明者宰勝楠 申請人:宰勝楠