專利名稱:輸入指法訓練系統及其方法
技術領域:
本發明涉及一種輸入法訓練系統及其方法,應用于具有鍵盤輸入裝置的計算機系統,特別涉及一種輸入指法訓練系統及其方法。
背景技術:
隨著信息產業的出現和網絡的普及,計算機的應用已普及到人類社會的每一個角落,它與人類的生活關系越來越密切。而我們與計算機交流的主要途徑是鍵盤,熟悉鍵盤是每個計算機初學者的必經之路。通過鍵盤打字練習,會使使用者更方便、更快捷地熟練操作計算機,從而提高工作效率。同時,打字也是使用和學習計算機的人士應具備的最基本能力,打字速度的快慢成為工作效率的重要關鍵,而準確的擊鍵是決定打字速度快慢的關鍵,因此如何在短時間內學會準確而快速的擊鍵,從而提高打字速度成為初學打字的人們最關心的問題,也成為打字訓練最初想解決的問題。
市面上練習打字的軟件中,都是單純訓練使用者的打字速度以及正確性,但對指法方面的指導和訓練相當缺乏。大多數的軟件都是提供一張靜態圖,使用者在學習打字之前需要先記住手指位置,而后才能進行打字練習,但在打字過程中,系統不能對使用者進行動態指法指導,這會讓使用者在學習中容易慣性地利用其方式來敲擊按鍵,不僅學習時間會很長、且打字輸入會有一個上限瓶頸,更甚者因為指法不正確導致打字時手部姿勢不良,長期下容易引起手腕或是手肘的病變。因此如何在打字訓練中,對使用者的正確指法進行指導,讓使用者直觀地學習指法成為打字訓練課題中一個重要的課題。
發明內容
鑒于以上的問題,本發明的主要目的在于提供一種輸入指法訓練系統及其方法,以有效地于使用者輸入時,訓練使用者輸入指法的正確性,進而提高輸入速度。
因此,為達到上述目的,本發明所揭示示的輸入指法訓練系統及其方法,該系統包含有鍵盤輸入裝置與指部感測裝置,鍵盤輸入裝置連接于計算機系統,且具有多個供使用者輸入的按鍵,且其定義區隔為多個輸入區域,對應于使用者的手指;而指部感測裝置包含裝設于使用者手指部位的傳感器以及信號轉換器。當使用指利用手指敲擊鍵盤輸入裝置時,會同時取得兩個信號,第一個是敲擊鍵盤輸入裝置所產生的對應于敲擊按鍵的輸入信號,另一個是傳感器檢測到使用者敲擊鍵盤的手指的敲擊信號,敲擊信號通過信號轉換器轉換為數字比對信號,并與輸入信號都傳至計算機系統內,計算機系統通過輸入信號判斷,此使用者敲擊的按鍵所歸屬的輸入區域,并由比對信號判斷出使用者所使用的指法,加以比對之下,判斷出使用者輸入指法的正確性,并將結果輸出,提示使用者輸入指法的狀況。
具體來說,本發明提供一種輸入指法訓練系統,應用于一計算機系統,用以訓練一使用者于輸入時的指法正確性,其中包含有一鍵盤輸入裝置,裝設于該計算機系統,用以供該使用者通過多個手指輸入,且該鍵盤輸入裝置定義為多個對應于該手指的輸入區域;及一指部感測裝置,包含有多個傳感器以及一信號轉換器,該傳感器裝設于該使用者的手指;其中當該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置輸入時,獲得一輸入信號并通過該傳感器可檢測出該使用者所使用的輸入指法,而獲得相對應的一敲擊信號,通過該信號轉換器將該敲擊信號轉換為一比對信號并傳送至該計算機系統,供該計算機系統比對輸入信號所歸屬的該輸入區域與該比對信號。
根據上述構想的輸入指法訓練系統,其中該傳感器的數量等于該輸入區域的數量;該傳感器與該輸入區域的數項不大于該手指的數項;該傳感器為一壓力傳感器,通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產生的壓力來獲得該敲擊信號;該傳感器為一振動傳感器,通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產生的振動來獲得該敲擊信號;該傳感器為一靜電傳感器,通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產生的靜電來獲得該敲擊信號;該信號轉換器將該敲擊信號轉換為數字的該比對信號。
而本發明所提供的輸入指法訓練方法,首先就由使用者敲擊鍵盤輸入裝置時,擷取到輸入信號以及敲擊信號,然后判別出輸入信號所歸屬的輸入區域,并將敲擊信號轉換為數字比對信號,接續比對輸入信號以及比對信號,判斷出比對信號所對應的指法與輸入信號所歸屬的輸入區域的一致性,并將結果以聲音、影像、圖片、文字等方式輸出,提示使用者輸入指法的正確性,以達到訓練輸入指法的目的。
具體來說,本發明提供一種輸入指法訓練方法,應用于一具有鍵盤輸入裝置的計算機系統,該鍵盤輸入裝置對應于使用者的手指而定義為多個輸入區域,其中該方法包含有下列步驟通過該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置而取得一輸入信號以及一敲擊信號;判別該輸入信號所歸屬的該輸入區域;轉換該敲擊信號為一比對信號;比對該比對信號與該輸入信號所歸屬的該輸入區域;及輸出該比對結果。
根據上述構想的輸入指法訓練方法,其中該輸入信號為對應于該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置所產生的信號;該敲擊信號為對應于該使用者的手指敲擊所產生的信號;該比對信號為一數字信號;該輸出該比對結果的步驟通過聲音的方式輸出;該輸出該比對結果的步驟通過影像的方式輸出;該輸出該比對結果的步驟通過圖片的方式輸出;該輸出該比對結果的步驟通過文字的方式輸出。
有關本發明的特征與實作,配合附圖作最佳實施例詳細說明如下。
圖1為本發明輸入指法訓練系統的示意圖。
圖2為本發明鍵盤輸入裝置定義輸入區域的示意圖。
圖3為本發明輸入指法訓練方法的步驟流程示意圖。
圖4為本發明的應用例圖。
10計算機系統 20鍵盤輸入裝置 21輸入區域211按鍵30指部感測裝置 31信號轉換器32傳感器 50鍵盤 51第一輸入區域52第二輸入區域 53第三輸入區域 54第四輸入區域55第五輸入區域 56第六輸入區域 57第七輸入區域58第八輸入區域 60手部 70手部71小指 81傳感器
具體實施例方式
根據本發明所揭示的輸入指法訓練系統及其方法,其系統部分的架構圖請參閱圖1,包含有連接于計算機系統10的鍵盤輸入裝置20與指部感測裝置30,提供使用者通過手部60對鍵盤輸入裝置20進行敲擊輸入,并通過指部感測裝置30感測使用者所使用的輸入指法。
鍵盤輸入裝置20,如圖2所示,包含有多個按鍵211,且定義為多個輸入區域21,如圖中所示,每一個輸入區域21包含相同數量的按鍵211,且為規則排列;但是實際上應用,并不限定為此,每一個輸入區域21根據使用者指部的運用配合鍵盤輸入裝置20的配置來設計位置、以及相對應的按鍵211數量。故,每一個輸入區域21對應于使用者的一根手指,故原則上輸入區域21的數量不大于使用者的手指數量。且此輸入區域21的劃分定義,可僅于計算機系統10內規劃,而不需要于鍵盤輸入裝置20的外部直接分隔。
如圖1所示,指部感測裝置30包含有傳感器32以及信號轉換器31,傳感器32裝設于使用者手部60的指部上,其數量原則上不大于使用者的手指數量,較佳者與輸入區域21(見圖2)的數量相同,也就是與有對應輸入區域21的使用指頭的數量。
請參閱圖1、2,使用時,傳感器32裝設于使用者的手部60,當使用者通過指頭敲擊鍵盤輸入裝置20時,敲擊按鍵211會產生一個輸入信號,也就是對應于敲擊的按鍵211的輸入字符或是數字等,且敲擊時,傳感器32會感測到使用者所使用的指頭,其原理可通過壓力、靜電、振動等方式來檢測,譬如說,假設傳感器32為一個壓力傳感器,可以通過使用者手指按壓或敲擊按鍵211時所產生的壓力來檢測;如為振動傳感器時,可通過敲擊時的振動來檢測,相同地,當為靜電傳感器時,通過敲擊按鍵接觸時,人體自有的靜電作為感測依據。
根據傳感器32而檢測到一個敲擊信號,并通過信號轉換器31將其轉換為數字比對信號,并且傳送至計算機系統10內,計算機系統10會去判別輸入信號所歸屬的輸入區域21,并通過比對信號來判斷使用者所使用的指頭,然后去比較此輸入區域21是否為對應于此一指頭,并將結果呈現出來,提示使用者。
實際上運用,請參閱圖4,常見的鍵盤50一般可區分為八個輸入區域,分別為第一輸入區域51、第二輸入區域52、第三輸入區域53、第四輸入區域54、第五輸入區域55、第六輸入區域56、第七輸入區域57以及第八輸入區域58,配合使用者手部70的設計,有點斜置地配置與劃分,而有使用者手指頭雙手的食指、中指、無名指、小指與其中一根拇指,故每一根指頭都需要裝設有傳感器81。以小指71為例,其所對應的為第一輸入區域51,當使用者利用小指71敲擊第一區域51內的按鍵,譬如為“A”按鍵時(圖中未示出),會獲得相對應的輸入信號,通知計算機要輸入“A”字符,且通過傳感器81感測到使用者是利用小指71輸入,比對之下發現一致,故輸入指法無誤。另外,如果利用小指71敲擊“S”按鍵,其歸屬于第二輸入區域52,應當是要利用無名指輸入才正確,故比對之下發現不吻合,同樣會將結果提示給使用者,校正其輸入指法。
而本發明所揭示的輸入指法訓練方法,請參閱圖3,通過使用者敲擊鍵盤輸入裝置而取得輸入信號及敲擊信號(步驟901),輸入信號為對應于使用者想要輸入字符的信號,而敲擊信號為檢測使用者使用哪一根手指頭所對應的檢測信號,接著判別輸入信號所歸屬的輸入區域(步驟902),并將敲擊信號轉換為數字比對信號(步驟903),并加以比對,比對信號所對應的手指頭,與輸入信號所歸屬的輸入區域是否吻合(步驟904),然后,利用聲音、影像、圖像、圖片、文字等方式輸出比對結果(步驟905),來提示使用者使用正確的輸入指法。
雖然本發明以前述較佳實施例揭示如上,然而其并非用以限定本發明,任何本領域技術人員,在不脫離本發明的精神和范圍內,當可作些許更動與潤飾,因此本發明的專利保護范圍須視本說明書所附權利要求為準。
權利要求
1.一種輸入指法訓練系統,應用于一計算機系統,用以訓練一使用者于輸入時的指法正確性,其中包含有一鍵盤輸入裝置,裝設于該計算機系統,用以供該使用者通過多個手指輸入,且該鍵盤輸入裝置定義為多個對應于該手指的輸入區域;及一指部感測裝置,包含有多個傳感器以及一信號轉換器,該傳感器裝設于該使用者的手指;其中當該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置輸入時,獲得一輸入信號并通過該傳感器可檢測出該使用者所使用的輸入指法,而獲得相對應的一敲擊信號,通過該信號轉換器將該敲擊信號轉換為一比對信號并傳送至該計算機系統,供該計算機系統比對輸入信號所歸屬的該輸入區域與該比對信號。
2.如權利要求1所述的輸入指法訓練系統,其中該傳感器的數量等于該輸入區域的數量。
3.如權利要求2所述的輸入指法訓練系統,其中該傳感器與該輸入區域的數項不大于該手指的數項。
4.如權利要求1所述的輸入指法訓練系統,其中該傳感器為一壓力傳感器,通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產生的壓力來獲得該敲擊信號。
5.如權利要求1所述的輸入指法訓練系統,其中該傳感器為一振動傳感器,通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產生的振動來獲得該敲擊信號。
6.如權利要求1所述的輸入指法訓練系統,其中該傳感器為一靜電傳感器,通過該指頭敲擊該鍵盤輸入裝置所產生的靜電來獲得該敲擊信號。
7.如權利要求1所述的輸入指法訓練系統,其中該信號轉換器將該敲擊信號轉換為數字的該比對信號。
8.一種輸入指法訓練方法,應用于一具有鍵盤輸入裝置的計算機系統,該鍵盤輸入裝置對應于使用者的手指而定義為多個輸入區域,其中該方法包含有下列步驟通過該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置而取得一輸入信號以及一敲擊信號;判別該輸入信號所歸屬的該輸入區域;轉換該敲擊信號為一比對信號;比對該比對信號與該輸入信號所歸屬的該輸入區域;及輸出該比對結果。
9.如權利要求8所述的輸入指法訓練方法,其中該輸入信號為對應于該使用者敲擊該鍵盤輸入裝置所產生的信號。
10.如權利要求8所述的輸入指法訓練方法,其中該敲擊信號為對應于該使用者的手指敲擊所產生的信號。
11.如權利要求8所述的輸入指法訓練方法,其中該比對信號為一數字信號。
12.如權利要求8所述的輸入指法訓練方法,其中該輸出該比對結果的步驟通過聲音的方式輸出。
13.如權利要求8所述的輸入指法訓練方法,其中該輸出該比對結果的步驟通過影像的方式輸出。
14.如權利要求8所述的輸入指法訓練方法,其中該輸出該比對結果的步驟通過圖片的方式輸出。
15.如權利要求8所述的輸入指法訓練方法,其中該輸出該比對結果的步驟通過文字的方式輸出。
全文摘要
一種輸入指法訓練系統及其方法,應用于具有鍵盤輸入裝置的計算機系統,該系統包含鍵盤輸入裝置,裝設于該計算機系統,用以供該使用者通過多個手指輸入,且該鍵盤輸入裝置定義為多個對應于該手指的輸入區域;及指部感測裝置,包含有多個傳感器以及一信號轉換器,該傳感器裝設于該使用者的手指;通過多個傳感器裝設于使用者的手指,而可于使用者敲擊鍵盤輸入裝置時,取得使用者敲擊信號,確認使用者所使用的指法,并將敲擊信號轉換為數字信號后,與實際上輸入的信號比對,確認使用者敲擊鍵盤的指法的正確性,進而訓練使用者正確的輸入指法。
文檔編號G09B19/00GK1773428SQ200410092300
公開日2006年5月17日 申請日期2004年11月9日 優先權日2004年11月9日
發明者張東華, 韓寶忠 申請人:英業達股份有限公司