高度可調節的移動講臺的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于教學設備技術領域，尤其是涉及一種高度可調節的移動講臺。
【背景技術】
[0002]講臺是教師用來講課的基本用具，先有的講臺大都高度固定，個子高的教師使用時常常需要彎腰看講義，使用起來很不方便，另外，講義大都是平放在講臺桌面上，需要低頭看，一種可以克服以上取點的高度可調節的移動講臺還未被發現，有待于進一步研宄和開發。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型的目的是提供一種結構簡單、操作簡單的高度可調節的移動講臺，尤其適合教學用。
[0004]本實用新型的技術方案是:本實用新型的高度可調節的移動講臺，包括固定底板、高度調節腳踏開關、高度調節支架、高度伸縮支架電機底座、桌斗、桌面、麥克風開關、燈管開關、燈管、角度調節支架開關、微型麥克風、麥克風支架、講義放置板、講義底托、連接軸、萬向輪、角度調節支架、導向凹槽、擴音器，所述高度伸縮支架電機底座固定設置于所述固定底板上表面的前端，所述高度調節腳踏開關固定設置于所述固定底板上表面的后端，所述高度調節腳踏開關和所述高度伸縮支架電機底座通過電連接，所述萬向輪設置于所述固定底板的下端，所述高度調節支架設置于所述高度伸縮支架電機底座的上端，所述桌斗固定設置于所述高度調節支架的頂端，所述擴音器固定設置于所述桌斗的前端，所述桌斗上端固定設置有所述桌面，所述麥克風開關、所述燈管開關、所述角度調節支架開關均設置于所述桌面上表面的后端，所述麥克風支架固定設置于所述桌面上表面的后端，所述麥克風支架上設有所述微型麥克風，所述講義放置板通過所述連接軸和所述桌面活動連接，所述燈管固定設置于所述講義放置板的頂端，所述講義底托固定設置于所述講義放置板的底端，所述講義放置板的背面開有所述導向凹槽，所述角度調節支架的一端插接于所述導向凹槽內，所述角度調節支架的另一端固定設置于所述桌面上。
[0005]所述萬向輪的個數為四個。
[0006]所述麥克風支架為彈性材質。
[0007]本實用新型具有的優點和積極效果是:
[0008]1、由于采用上述技術方案，講臺的使用更加方便；具有結構簡單，維修方便，加工成本低等優點。
[0009]2、高度調節支架的設置，使得講臺的高度可調，使該裝置適用于不同身高的教師。
[0010]3、萬向輪的設置，使得講臺的位置可任意調節，省時省力。
[0011]4、角度調節支架的設置，使得講義放置板和桌面之間的角度可任意調節，教師在觀看講義時，不用低下頭，減少對頸椎的傷害。
【附圖說明】
[0012]圖1是本實用新型的前視圖。
[0013]圖2是本實用新型的后視圖。
[0014]圖中:
[0015]1-微型麥克風，2-麥克風支架，3-桌斗，4-麥克風開關，5-燈管開關，6_角度調節支架開關，7-高度調節腳踏開關，8-固定底板，9-高度伸縮支架電機底座，10-高度調節支架，11-連接軸，12-桌面，13-講義底托，14-講義放置板，15-燈管，16-角度調節支架，
17-導向凹槽，18-萬向輪，19-擴音器。
【具體實施方式】
[0016]下面結合附圖對本實用新型做詳細說明。
[0017]如圖1-2所示，本實用新型的高度可調節的移動講臺，包括固定底板8、高度調節腳踏開關7、高度調節支架10、高度伸縮支架電機底座9、桌斗3、桌面12、麥克風開關4、燈管開關5、燈管15、角度調節支架開關6、微型麥克風1、麥克風支架2、講義放置板14、講義底托13、連接軸11、萬向輪18、角度調節支架16、導向凹槽17、擴音器19，高度伸縮支架電機底座9固定設置于固定底板8上表面的前端，高度調節腳踏開關7固定設置于固定底板8上表面的后端，高度調節腳踏開關7和高度伸縮支架電機底座9通過電連接，萬向輪18設置于固定底板8的下端，高度調節支架10設置于高度伸縮支架電機底座9的上端，桌斗3固定設置于高度調節支架10的頂端，擴音器19固定設置于桌斗3的前端，桌斗3上端固定設置有桌面12，麥克風開關4、燈管開關5、角度調節支架開關6均設置于桌面12上表面的后端，麥克風支架2固定設置于桌面12上表面的后端，麥克風支架2上設有微型麥克風1，講義放置板14通過連接軸11和桌面12活動連接，燈管15固定設置于講義放置板14的頂端，講義底托13固定設置于講義放置板14的底端，講義放置板14的背面開有導向凹槽17，角度調節支架16的一端插接于導向凹槽17內，角度調節支架16的另一端固定設置于桌面12上。
[0018]萬向輪18的個數為四個。
[0019]麥克風支架2為彈性材質。
[0020]本實例的工作過程:萬向輪18使得該裝置可任意移動，省時省力，教師可根據自己的身高，調節桌面12的高度，調節時，用腳塌下高度調節腳踏開關7，高度調節支架10進行伸縮，調節到合適高度，同時，調節麥克風支架2的方向，使微型麥克風I對準使用者的嘴部，擴音器19將聲音放大，將講義放置在講義放置板14的講義底托13上，利用角度調節支架開關6，可以調節角度調節支架16的高度，角度調節支架16的頂部在導向凹槽17內部滑動，講義放置板14隨連接軸11轉動，講義放置板14和桌面12間的角度得到調節，當使用投影時，授課環境光線較弱，這時，打開燈管開關5，燈管15可對講義進行照明作業。
[0021]以上對本實用新型的一個實施例進行了詳細說明，但所述內容僅為本實用新型的較佳實施例，不能被認為用于限定本實用新型的實施范圍。凡依本實用新型申請范圍所作的均等變化與改進等，均應仍歸屬于本實用新型的專利涵蓋范圍之內。
【主權項】
1.高度可調節的移動講臺，其特征在于:包括固定底板、高度調節腳踏開關、高度調節支架、高度伸縮支架電機底座、桌斗、桌面、麥克風開關、燈管開關、燈管、角度調節支架開關、微型麥克風、麥克風支架、講義放置板、講義底托、連接軸、萬向輪、角度調節支架、導向凹槽、擴音器，所述高度伸縮支架電機底座固定設置于所述固定底板上表面的前端，所述高度調節腳踏開關固定設置于所述固定底板上表面的后端，所述高度調節腳踏開關和所述高度伸縮支架電機底座通過電連接，所述萬向輪設置于所述固定底板的下端，所述高度調節支架設置于所述高度伸縮支架電機底座的上端，所述桌斗固定設置于所述高度調節支架的頂端，所述擴音器固定設置于所述桌斗的前端，所述桌斗上端固定設置有所述桌面，所述麥克風開關、所述燈管開關、所述角度調節支架開關均設置于所述桌面上表面的后端，所述麥克風支架固定設置于所述桌面上表面的后端，所述麥克風支架上設有所述微型麥克風，所述講義放置板通過所述連接軸和所述桌面活動連接，所述燈管固定設置于所述講義放置板的頂端，所述講義底托固定設置于所述講義放置板的底端，所述講義放置板的背面開有所述導向凹槽，所述角度調節支架的一端插接于所述導向凹槽內，所述角度調節支架的另一端固定設置于所述桌面上。2.根據權利要求1所述的高度可調節的移動講臺，其特征在于:所述萬向輪的個數為四個。3.根據權利要求1所述的高度可調節的移動講臺，其特征在于:所述麥克風支架為彈性材質。
【專利摘要】本實用新型提供一種高度可調節的移動講臺，包括固定底板、高度調節腳踏開關、高度調節支架、高度伸縮支架電機底座、桌斗、桌面、麥克風開關、燈管開關、燈管、角度調節支架開關、微型麥克風、麥克風支架、講義放置板、講義底托、連接軸、萬向輪、角度調節支架、導向凹槽、擴音器，所述高度伸縮支架電機底座固定設置于所述固定底板上表面的前端，所述桌斗上端固定設置有所述桌面，所述講義放置板通過所述連接軸和所述桌面活動連接，所述燈管固定設置于所述講義放置板的頂端，所述講義底托固定設置于所述講義放置板的底端，所述講義放置板的背面開有所述導向凹槽，所述角度調節支架的一端插接于所述導向凹槽內。本實用新型的有益效果是高度可調節。
【IPC分類】A47B19/06, A47B19/10
【公開號】CN204617434
【申請號】CN201520148321
【發明人】王彥偉
【申請人】天津津拓兄弟教學儀器開發有限公司
【公開日】2015年9月9日
【申請日】2015年3月16日