初中語文教學書架的制作方法
【專利說明】
[0001]技術領域:本實用新型屬于教學用具技術領域，具體地講是一種初中語文教學書架。
[0002]【背景技術】:目前，語文教學活動在教學過程中，大多都需要老師時常拿著課本進行講解，教學時間一長，會給老師造成疲勞，同時也不能很好地用于各種物品，如輔助書籍的擺放，而且如果當同時需要板書進行教學時，翻書又變的較為困難，給教學帶來了不便。
[0003]
【發明內容】
:本實用新型的目的是提供一種結構簡單，使用方便，能有效方便地實現書本翻頁，同時也能很好地固定書本的初中語文教學書架。
[0004]本實用新型的技術方案是:初中語文教學書架，包括移動底座和架體，其特征是在移動底座下側設有支撐腿，支撐腿通過支撐固定連接器和移動底座固定在一器，支撐腿下側設有移動萬向輪，移動萬向輪上側設有制動器，制動器外側設有制動腳踏板，架體下側設有固定支架，固定支架通過支架固定連接器和移動底座固定在一起，固定支架右側設有升降調節器，升降調節器右側設有升降調節轉軸，升降調節轉軸右側設有升降調節把手，固定支架上側設有升降活動支架，升降活動支架外側設有高度指示標線，升降活動支架上側設有折疊連接轉軸，折疊連接轉軸外側設有轉軸固定把手，折疊連接轉軸前側設有書架固定連接器，書架固定連接器前側設有書籍放置面板，書籍放置面板下側設有書籍固定擋板，書籍放置面板上側設有翻書機構，翻書機構上側設有固定滑槽，固定滑槽上側設有翻書操作把手，固定滑槽下側設有移動滑塊，移動滑塊下側設有移動連接架，移動連接架下側設有翻書架彈性連接轉軸，翻書架彈性連接轉軸下側設有翻書架，翻書架左側設有翻書桿，翻書桿下側設有翻書防滑橡膠套，翻書桿兩側設有撥書桿，翻書機構兩側設有彈性按壓架，彈性按壓架通過按壓連接轉軸和書籍放置面板連接在一起，按壓連接轉軸下側設有彈簧按壓器，彈性按壓架里側設有翻書導向架，書籍放置面板左側設有書籍放置架，書籍放置架上面設有書籍輔助固定擋板，書籍放置面板右側設有書寫筆放置面板，書寫筆放置面板上面設有書寫筆放置凹槽，書寫筆放置凹槽下側設有書寫筆彈性固定袋。
[0005]作為優選，所述移動萬向輪外側設有減震膠墊。
[0006]作為優選，所述升降調節把手外側設有把手旋轉護套。
[0007]作為優選，所述彈性按壓架后側設有按壓護墊。
[0008]本實用新型有益效果是:本實用新型結構簡單、使用方便，能有效方便地實現書本翻頁，同時也能很好地固定書本，而且也能很好地用于擺放輔助書本資料和書寫筆，便于教師整體開展教學活動，提高了教學效率。
【附圖說明】
:
[0009]附圖1為本實用新型整體結構示意圖。
[0010]附圖2為本實用新型折疊連接轉軸結構示意圖。
[0011]圖中1、移動底座，2、架體，3、支撐腿，4、支撐固定連接器，5、移動萬向輪，6、制動器，7、制動腳踏板，8、固定支架，9、支架固定連接器，10、升降調節器，11、升降調節轉軸，12、升降調節把手，13、升降活動支架，14、高度指示標線，15、折疊連接轉軸，16、轉軸固定把手，17、書架固定連接器，18、書籍放置面板，19、書籍固定擋板，20、翻書機構，21、固定滑槽，22、翻書操作把手，23、移動滑塊，24、移動連接架，25、翻書架彈性連接轉軸，26、翻書架，27、翻書桿，28、翻書防滑橡膠套，29、撥書桿，30、彈性按壓架，31、按壓連接轉軸，32、彈簧按壓器，33、翻書導向架，34、書籍放置架，35、書籍輔助固定擋板，36、書寫筆放置面板，37、書寫筆放置凹槽，38、書寫筆彈性固定袋，39、減震膠墊，40、把手旋轉護套，41、按壓護墊。
[0012]【具體實施方式】:初中語文教學書架，包括移動底座I和架體2，其特征是在移動底座I下側設有支撐腿3，支撐腿3通過支撐固定連接器4和移動底座I固定在一器，支撐腿3下側設有移動萬向輪5，移動萬向輪5上側設有制動器6，制動器6外側設有制動腳踏板7，架體2下側設有固定支架8，固定支架8通過支架固定連接器9和移動底座I固定在一起，固定支架8右側設有升降調節器10，升降調節器10右側設有升降調節轉軸11，升降調節轉軸11右側設有升降調節把手12，固定支架8上側設有升降活動支架13，升降活動支架13外側設有高度指示標線14，升降活動支架13上側設有折疊連接轉軸15，折疊連接轉軸15外側設有轉軸固定把手16，折疊連接轉軸15前側設有書架固定連接器17，書架固定連接器17前側設有書籍放置面板18，書籍放置面板18下側設有書籍固定擋板19，書籍放置面板18上側設有翻書機構20，翻書機構20上側設有固定滑槽21，固定滑槽21上側設有翻書操作把手22，固定滑槽21下側設有移動滑塊23，移動滑塊23下側設有移動連接架24，移動連接架24下側設有翻書架彈性連接轉軸25，翻書架彈性連接轉軸25下側設有翻書架26，翻書架26左側設有翻書桿27，翻書桿27下側設有翻書防滑橡膠套28，翻書桿27兩側設有撥書桿29，翻書機構20兩側設有彈性按壓架30，彈性按壓架30通過按壓連接轉軸31和書籍放置面板18連接在一起，按壓連接轉軸31下側設有彈簧按壓器32，彈性按壓架30里側設有翻書導向架33，書籍放置面板18左側設有書籍放置架34，書籍放置架34上面設有書籍輔助固定擋板35，書籍放置面板18右側設有書寫筆放置面板36，書寫筆放置面板36上面設有書寫筆放置凹槽37，書寫筆放置凹槽37下側設有書寫筆彈性固定袋38。在使用時，通過移動萬向輪5可以根據需要靈活的對本實用新型進行移動調整，旋轉升降調節把手12，可以通過升降調節器10對升降活動支架13的高度進行調整，松開轉軸固定把手16，可以通過折疊連接轉軸15對書籍放置面板18進行折疊調整，將書籍放置在書籍放置面板18上面，書籍固定擋板19可以對書籍下部進行限位固定，通過彈性按壓架30可以對書籍進行按壓固定，當需要翻書時，操作翻書操作把手22，翻書架26沿固定滑槽21進行滑動，翻書桿27通過翻書防滑橡膠套28翻動頁面，同時撥書桿29通過翻書導向架33將彈性按壓架30抬起，將頁面撥動至彈性按壓架30下側，彈性按壓架30對新翻動的頁面進行按壓，可以將一些需要參考的書籍放置在書籍放置架34上面，書籍輔助固定擋板35可以對其進行輔助固定，需要使用的書寫筆等可以放置在書寫筆放置面板36上面的書寫筆放置凹槽37里，書寫筆彈性固定袋38可以對其進行輔助固定。
[0013]作為優選，所述移動萬向輪5外側設有減震膠墊39。這樣設置，可以有效減少在移動過程中產生的震動。
[0014]作為優選，所述升降調節把手12外側設有把手旋轉護套40。這樣設置，便于對升降調節把手12進行旋轉操作。
[0015]作為優選，所述彈性按壓架30后側設有按壓護墊41。這樣設置，可以在對書籍進行固定時，防止頁面滑動。
【主權項】
1.初中語文教學書架，包括移動底座(I)和架體(2)，其特征是:在移動底座(I)下側設有支撐腿(3)，支撐腿(3)通過支撐固定連接器(4)和移動底座(I)固定在一器，支撐腿(3)下側設有移動萬向輪(5)，移動萬向輪(5)上側設有制動器(6)，制動器(6)外側設有制動腳踏板(7)，架體(2)下側設有固定支架(8)，固定支架(8)通過支架固定連接器(9)和移動底座(I)固定在一起，固定支架(8)右側設有升降調節器(10)，升降調節器(10)右側設有升降調節轉軸(11)，升降調節轉軸(11)右側設有升降調節把手(12)，固定支架(8)上側設有升降活動支架(13)，升降活動支架(13)外側設有高度指示標線(14)，升降活動支架(13)上側設有折疊連接轉軸(15)，折疊連接轉軸(15)外側設有轉軸固定把手(16)，折疊連接轉軸(15)前側設有書架固定連接器(17)，書架固定連接器(17)前側設有書籍放置面板(18)，書籍放置面板(18)下側設有書籍固定擋板(19)，書籍放置面板(18)上側設有翻書機構(20)，翻書機構(20)上側設有固定滑槽(21)，固定滑槽(21)上側設有翻書操作把手(22)，固定滑槽(21)下側設有移動滑塊(23)，移動滑塊(23)下側設有移動連接架(24)，移動連接架(24)下側設有翻書架彈性連接轉軸(25)，翻書架彈性連接轉軸(25)下側設有翻書架(26)，翻書架(26)左側設有翻書桿(27)，翻書桿(27)下側設有翻書防滑橡膠套(28)，翻書桿(27)兩側設有撥書桿(29)，翻書機構(20)兩側設有彈性按壓架(30)，彈性按壓架(30)通過按壓連接轉軸(31)和書籍放置面板(18)連接在一起，按壓連接轉軸(31)下側設有彈簧按壓器(32)，彈性按壓架(30)里側設有翻書導向架(33)，書籍放置面板(18)左側設有書籍放置架(34)，書籍放置架(34)上面設有書籍輔助固定擋板(35)，書籍放置面板(18)右側設有書寫筆放置面板(36)，書寫筆放置面板(36)上面設有書寫筆放置凹槽(37)，書寫筆放置凹槽(37)下側設有書寫筆彈性固定袋(38)。
2.根據權利要求1所述初中語文教學書架，其特征在于:所述移動萬向輪(5)外側設有減震膠墊(39)。
3.根據權利要求1所述初中語文教學書架，其特征在于:所述升降調節把手(12)外側設有把手旋轉護套(40)。
4.根據權利要求1所述初中語文教學書架，其特征在于:所述彈性按壓架(30)后側設有按壓護墊(41)。
【專利摘要】初中語文教學書架，屬于教學用具技術領域。本實用新型的技術方案是：初中語文教學書架，包括移動底座和架體，其特征是在移動底座下側設有支撐腿，支撐腿通過支撐固定連接器和移動底座固定在一器，支撐腿下側設有移動萬向輪，移動萬向輪上側設有制動器，制動器外側設有制動腳踏板，架體下側設有固定支架。本實用新型結構簡單、使用方便，能有效方便地實現書本翻頁，同時也能很好地固定書本，而且也能很好地用于擺放輔助書本資料和書寫筆，便于教師整體開展教學活動，提高了教學效率。
【IPC分類】A47B23-06, A47B23-04
【公開號】CN204561358
【申請號】CN201520239457
【發明人】孔飛
【申請人】孔飛
【公開日】2015年8月19日
【申請日】2015年4月20日