一種多功能課桌的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于教學用具技術領域，具體涉及一種多功能課桌。
【背景技術】
[0002]現今使得的學生課桌，多數為普通課桌，往往均為統一使用的普通課桌，也許留在我們記憶中最深刻的課桌可能是魯迅那個刻著“早”字的課桌，由此演繹成當年的課桌文化。課桌凳的功能尺寸標準，主要依據我國近年的人體測量資料和專門調查，由衛生部提出，由國家質檢總局于2002年重新修訂頒布，此前的兩項舊標準同時廢止。隨著社會城市化、科技化、人性化的發展，科教行業得到了蓬勃的發展，越來越多的學校被建成，隨之而來的是課桌使用量的增加使得夏天和冬天學生在看書或寫字時，甚至在學生在天冷時，趴課桌上進行休息時，由于氣溫太低導致的感冒發燒的現象，在CN 203538733 U中公開了一種暖手課桌，包括桌面、抽屜和桌腿，在桌面上設有聚氨酯保溫板和燈，所述桌腿上設有電加熱踏板，所述聚氨酯保溫板和電加熱踏板內均設有加熱電阻絲，且兩根加熱電阻絲串聯，電加熱踏板上設有拱形絨毛套和插頭，插頭與加熱電阻絲和燈相連；冬天學習寫字時冷的時候，可以插上插頭，加熱電阻絲便會發熱；聚氨酯保溫板和拱形絨毛套可以避免熱量流失，節能環保；其雖然很好的起到了加熱保溫的作用但是其需要電能進行加熱，而且不能保證使用者在夏天時提供一個涼爽的小環境，導致的熱燥的現象，因此需要一種既可以冬天保溫又可以夏天降溫的多功能課桌。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型所要解決的技術問題是針對現有技術不能提供一種既能保證冬天保溫又能夏季降溫的課桌，而提供的一種多功能課桌。
[0004]為解決本實用新型的問題所采用的技術方案是:一種多功能課桌，包括桌面、桌腿和抽屜，所述桌面下設置冷凝管，所述冷凝管一端設置密閉空腔，所述密閉空腔內設置電熱絲，所述密閉空腔上部設置密封蓋，所述冷凝管末端與三通閥門相連接，所述三通閥門的端口，一端設置微型水泵與密封空腔相連接，另一端設置開口。
[0005]所述冷凝管為銅管。
[0006]所述桌腿設置屏風。
[0007]所述密閉空腔內設置溫度控制器，所述電熱絲通過溫度控制器與電源相連接。
[0008]所述屏風內設置熱水袋。
[0009]本實用新型在課桌桌面下設置冷凝管，而且采用銅管材質的冷凝管，使得其不僅能夠用來進行熱溶液循環，而且也能夠用來放置干冰等吸熱物質；在制冷模式時在末端的三通閥門處將閥門與開口連通，直接連通空氣使得其干冰在升華的時候只能沿著冷凝管向末端開口排除，在二氧化碳排除的過程中其能夠帶走大量的熱，從而實現降溫的效果，而且由于不是持續性的設置降溫，保證了其可以不使用時能夠隨意搬動，不用擔心發生碰撞造成制冷劑泄露的弊端，而且在季節變換的時候，可在密閉空腔內設置醋酸鈉過飽和溶液作為加熱溶液，使得其能夠減少水蒸氣的產生，避免壓力過大造成的容器爆裂，而且將電熱絲通過溫度控制器與電源相連接，能夠通過設定溫度值，使得其能夠在循環溶液溫度達到設定值時自動停止加熱，避免其沸騰造成的安全隱患，而且在末端設置微型水泵使得其能夠促進溶液的循環，從而將熱量及時的散出從而保證課桌桌面保持一定的溫度，而且在桌腿處設置屏風，使得其能夠形成三面的封閉，減少熱量的散失，在屏風內可設置水袋，使得其能夠添加熱水從而實現加熱保溫的作用。
[0010]本實用新型采用銅質冷凝管使得其不僅能夠保證冬天使用而且也能夠適應夏天適用，且成本低廉安全性高，使得其能夠便于推廣使用。
【附圖說明】
[0011]下面結合附圖對本實用新型做進一步的說明:
[0012]圖1是本實用新型俯視結構示意圖；
[0013]圖2是本實用新型正面結構示意圖；
[0014]圖3是本實用新型側視結構示意圖；
[0015]1-冷凝管2-桌面3-密封空腔4-電熱絲5-溫度控制器6_微型水泵7_三通閥門8_抽屜9_熱水袋10-桌腿11-屏風12-密封蓋13-電源。
【具體實施方式】
[0016]如圖1和圖2所示:一種多功能課桌，包括桌面2、桌腿10和抽屜8，所述桌面2下設置冷凝管1，所述冷凝管I 一端設置密閉空腔3，所述密閉空腔3內設置電熱絲4，所述密閉空腔3上部設置密封蓋12，所述冷凝管I末端與三通閥門7相連接，所述三通閥門7的一端設置微型水泵6與密封空腔3相連接，另一端設置開口。
[0017]所述冷凝管I為銅管。
[0018]所述桌腿10設置屏風11。
[0019]所述密閉空腔3內設置溫度控制器5，所述電熱絲4通過溫度控制器5與電源13相連接。
[0020]所述屏風11內設置熱水袋9。
[0021]本實用新型在課桌桌面下設置冷凝管，而且采用銅管材質的冷凝管，使得其不僅能夠用來進行熱溶液循環，而且也能夠用來放置干冰等吸熱物質；在制冷模式時在末端的三通閥門處將閥門與開口連通，直接連通空氣使得其干冰在升華的時候只能沿著冷凝管向末端開口排除，在二氧化碳排除的過程中其能夠帶走大量的熱，從而實現降溫的效果，而且由于不是持續性的設置降溫，保證了其可以不使用時能夠隨意搬動，不用擔心發生碰撞造成制冷劑泄露的弊端，而且在季節變換的時候，可在密閉空腔內設置醋酸鈉過飽和溶液作為加熱溶液，使得其能夠減少水蒸氣的產生，避免壓力過大造成的容器爆裂，而且將電熱絲通過溫度控制器與電源相連接，能夠通過設定溫度值，使得其能夠在循環溶液溫度達到設定值時自動停止加熱，避免其沸騰造成的安全隱患，而且在末端設置微型水泵使得其能夠促進溶液的循環，從而將熱量及時的散出從而保證課桌桌面保持一定的溫度，而且在桌腿處設置屏風，使得其能夠形成三面的封閉，減少熱量的散失，在屏風內可設置水袋，使得其能夠添加熱水從而實現加熱保溫的作用。
[0022]本實用新型采用銅質冷凝管使得其不僅能夠保證冬天使用而且也能夠適應夏天適用，且成本低廉安全性高，使得其能夠便于推廣使用。
【主權項】
1.一種多功能課桌，包括桌面、桌腿和抽屜，其特征在于:所述桌面下設置冷凝管，所述冷凝管一端設置密閉空腔，所述密閉空腔內設置電熱絲，所述密閉空腔上部設置密封蓋，所述冷凝管末端與三通閥門相連接，所述三通閥門的端口，一端設置微型水泵與密封空腔相連接，另一端設置開口。
2.根據權利要求1所述的多功能課桌，其特征在于:所述冷凝管為銅管。
3.根據權利要求1所述的多功能課桌，其特征在于:所述桌腿設置屏風。
4.根據權利要求1所述的多功能課桌，其特征在于:所述密閉空腔內設置溫度控制器，所述電熱絲通過溫度控制器與電源相連接。
5.根據權利要求3所述的多功能課桌，其特征在于:所述屏風內設置熱水袋。
【專利摘要】本實用新型公開了一種多功能課桌，包括桌面、桌腿和抽屜，所述桌面下設置冷凝管，所述冷凝管一端設置密閉空腔，所述密閉空腔內設置電熱絲，所述密閉空腔上部設置密封蓋，所述冷凝管末端與三通閥門相連接，所述三通閥門的端口，一端設置微型水泵與密封空腔相連接，另一端設置開口；本實用新型采用銅質冷凝管使得其不僅能夠保證冬天使用而且也能夠適應夏天適用，且成本低廉安全性高，使得其能夠便于推廣使用。
【IPC分類】A47B41-02, A47B41-00
【公開號】CN204519825
【申請號】CN201520062700
【發明人】應欣蓮
【申請人】應欣蓮
【公開日】2015年8月5日
【申請日】2015年1月29日