專利名稱：學習椅的制作方法
技術領域：
本實用新型屬椅子類，具體地說是一種學生用的學習椅。
目前，我國學校的課椅，是傳統的直角形結構椅被襲用成學生課椅和家庭作業椅，這種傳統椅與學生的身高(坐高)很難適應，不能因兒童身高改變而改變，不符合人體的坐姿受力要求，因而久坐疲勞，無法確保學生正直的坐姿和頭部姿勢，很難保證一市尺的讀寫視距，對兒童時期的體型和用眼衛生產生著不良影響。
本實用新型的目的是針對上述存在的問題，利用平行四邊形的矢量關系，根據人體坐姿受力原理將人體重量壓力從腰脊部，分散至膝部，設計了一種可升降傾斜形結構的學習椅。
本實用新型技術解決方案一種由支架、平面坐板組成的學習椅，其特征是傾斜坐板一端固定在支架的后傾桿上，另一端位于支架的前傾桿，且與平面坐板呈20°～22°傾斜，支架的前傾桿上套有托板，喉箍位于支架的前傾桿上。
本實用新型的優點保持了傳統椅的作用和特征，具有多用性；根據兒童身高改變進行高低調整；托板作上下位移和旋轉，解決了因兒童大腿骨長短改變可進行調整，旋轉收放主要是入座方便；傾斜座板將傳統椅承擔在脊柱的壓力從腰脊部分散到膝部，從而減輕了兒童課堂久座疲勞，確保了兒童坐姿體型和頭部正直，讀寫距離合理，有效的避免了習慣性脊柱彎曲，對預防近視和提高學習效率，起到顯著作用。
圖1是本實用新型立體示意圖。
下面結合
圖1對本實用新型作進一步描述由兩根鋼管折彎后形成的前后傾桿作為支架1(前傾桿與地平面呈64°，后傾桿與地平面呈80°)，其間有連桿連接，承擔兩塊座板，傾斜坐板2與地平面呈20°～22°傾斜可作90°翻轉，翻轉后成為平面坐板3的靠背，保留了傳統椅的結構，支架的前傾桿套入托板4，托板可作上下位移，和收放狀態的180°旋轉，喉箍5決定托板的移動距離，支架四腿端有套管 套入作高低調整，這就組成了完整的傾斜式，可升降兩用學習椅。
權利要求1.一種由支架、平面坐板組成的學習椅，其特征是傾斜坐板一端固定在支架的后傾桿上，另一端位于支架的前傾桿，且與平面坐板呈20°～22°傾斜，支架的前傾桿上套有托板，喉箍位于支架的前傾桿上。
2.根據權利要求1所述的學習椅，其特征是支架的前傾桿上套有的托板可作180°旋轉。
3.根據權利要求1所述的學習椅，其特征是傾斜坐板可作90°翻轉。
專利摘要本實用新型根據人體坐姿受力原理，利用平行四邊形的矢量關系，設計了一種傾斜結構的學習椅，該學習椅由支架、平面坐板組成，其特征是傾斜坐板一端固定在支架的后傾桿上，另一端位于支架的前傾斜，且與平面坐板呈20°～22°傾斜，支架的前傾桿上套有托板，喉箍位于托板套管上。
文檔編號A47D1/00GK2075908SQ9021161
公開日1991年5月1日 申請日期1990年2月16日 優先權日1990年2月16日
發明者孫久平 申請人:孫久平