一種多功能設計專業用課桌的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開一種多功能設計專業用課桌，桌面固定連接在桌身上方，還包括鋼化玻璃板、折疊畫板、滑動板、儲物柜、抽屜、畫筆盒和支撐桿。本實用新型提供一種新型多功能設計專業課桌，既能滿足設計專業學生平時上課需求，又能方便其繪圖、刻畫，同時避免了刻畫時對桌面的劃損，還給學生投放垃圾提供了方便，課桌整體簡單實用。
【專利說明】
一種多功能設計專業用課桌
技術領域
[0001]本實用新型涉及一種課桌，特別涉及一種多功能設計專業用課桌。
【背景技術】
[0002]目前，市面上專門針對設計專業學生的課桌較少，而且功能較單一，大多僅有桌面和普通抽屜可以使用，無法滿足設計專業學生學習需求。設計專業學生經常繪圖，長期趴在桌面上容易疲勞，且對身體不利；設計專業學生會有一些刻畫的作業，普通桌面容易被劃損;繪畫過程中經常會產生垃圾無處放置；另外普通抽屜也無法滿足一些不宜折疊作品的放置要求。
【實用新型內容】
[0003]目的:為了解決上述問題，提供一種新型多功能設計專業課桌，滿足設計專業用學生的多方面需求。
[0004]技術方案:為了解決上述技術問題，本實用新型所采用的技術方案為:
[0005]—種多功能設計專業用課桌，桌面固定連接在桌身上方，還包括鋼化玻璃板、折疊畫板、滑動板、儲物柜、抽屜、畫筆盒和支撐桿，
[0006]所述桌面的頂面左部分上通過強性黏膠粘連有鋼化玻璃板，中間部分通過鉸鏈與折疊畫板相連，所述桌身背部后表面的中間部分通過若干對固定扣固定有兩根平行支撐桿，用于支撐折疊畫板，所述桌身后表面與桌面右上角相對應的位置設有內凹槽，所述內凹槽里側的桌身與桌面連接處設有插孔，所述滑動板通過插孔滑動連接在桌身上，且與桌面位于同一平面，所述桌面左部分下方設有兩個抽屜，右部分下方設有一儲物柜，所述儲物柜內側外表面設有畫筆盒，所述儲物柜下方設有一抽屜。
[0007]優選地，所述支撐桿為可伸縮桿，包括支撐桿套和內置桿，且兩者通過彈簧卡扣結構連接，所述支撐桿由若干對固定扣通過螺絲釘固定連接在桌身背部后表面上，所述兩平行支撐桿的內置桿通過連接桿相連。
[0008]優選地，所述彈簧卡扣結構包括彈簧卡口和彈簧片，所述彈簧卡口的一端焊接在內置桿一端，另一端固定連接彈簧卡口，所述支撐桿套上兩側邊開有若干個相對應的卡槽，用于控制內置桿的伸縮高度。
[0009]優選地，所述內凹槽處設有垃圾桶。
[0010]優選地，所述儲物柜的柜門上設有門把手。
[0011 ]優選地，所述固定兩根平行支撐桿的固定扣有3對。
[0012]有益效果:本實用新型提供一種新型多功能設計專業課桌，既能滿足設計專業學生平時上課需求，又能方便其繪圖、刻畫，同時避免了刻畫時對桌面的劃損，還給學生投放垃圾提供了方便，課桌整體簡單實用。
【附圖說明】
[0013]圖1為課桌整體結構示意圖；
[OOM]圖2為課桌畫板折疊后的狀態圖；
[0015]圖3為支撐桿固定在桌身上的結構示意圖；
[0016]圖4為可伸縮支撐桿結構示意圖。
[0017]圖中:桌面1、桌身2、鋼化玻璃板3、折疊畫板4、滑動板5、儲物柜7、抽屜8、畫筆盒9、彈簧卡扣結構10、支撐桿套11、內置桿12、固定扣13、螺絲釘14、內凹槽15、抽屜16、連接桿18、彈簧卡口 19、彈簧片20，卡槽21、垃圾桶22、門把手23。
【具體實施方式】
[0018]下面結合附圖對本實用新型做進一步詳細描述:
[0019]—種多功能設計專業用課桌，桌面I固定連接在桌身2上方，還包括鋼化玻璃板3、折疊畫板4、滑動板5、儲物柜7、抽屜8、畫筆盒9和支撐桿，
[0020]所述桌面I的頂面左部分上通過強性黏膠粘連有鋼化玻璃板3，中間部分通過鉸鏈與折疊畫板4相連，所述桌身2背部后表面的中間部分通過若干對固定扣13固定有兩根平行支撐桿，用于支撐折疊畫板4，所述桌身2后表面與桌面I右上角相對應的位置設有內凹槽15，所述內凹槽15里側的桌身2與桌面I連接處設有插孔，所述滑動板5通過插孔滑動連接在桌身3上，且與桌面I位于同一平面，所述桌面左部分下方設有兩個抽屜16，右部分下方設有一儲物柜7，所述儲物柜7放置一些不易折疊的作品或者較大的物品，所述儲物柜7內側外表面設有畫筆盒9，所述的畫筆盒9方便繪畫時畫圖工具的放置，以免畫筆滑落到地面上而被摔壞;所述儲物柜7下方設有一抽屜16，所述滑動板5滑出時與桌面I邊緣挨在一起，所述滑動板5滑進時桌面便有一個空缺，可以從這個空缺處把垃圾投放到下面的垃圾桶里。
[0021 ]優選地，所述支撐桿為可伸縮桿，包括支撐桿套11和內置桿12，且兩者通過彈簧卡扣結構10連接，所述支撐桿由若干對固定扣通過螺絲釘14固定連接在桌身2背部后表面上，所述兩平行支撐桿的內置桿12通過連接桿18相連。
[0022]優選地，所述彈簧卡扣結構10包括彈簧卡口19和彈簧片20，所述彈簧卡口 19的一端焊接在內置桿12—端，另一端固定連接彈簧卡口 19，所述支撐桿套11上兩側邊開有若干個相對應的卡槽21，用于控制內置桿的伸縮高度。所述卡槽21的個數可根據調節需要進行設置。
[0023]優選地，所述內凹槽15處設有垃圾桶22。
[0024]優選地，所述儲物柜7的柜門上設有門把手23。
[0025]優選地，所述固定兩根平行支撐桿的固定扣13有3對。
[0026]本實用新型的使用方法如下:
[0027]1、當使用折疊畫板4時，將折疊畫板4抬起，同時將支撐桿10的內置桿12拉出，使折疊畫板4搭在支撐桿10上，并可以通過內置桿12拉出長度的不同來調節折疊畫板4的傾斜角度，直至繪畫者感覺合適為止。在繪畫的時候可能會用到多種畫筆及其他繪圖工具，可以暫時放到畫筆盒9內，方便繪畫者的同時又防止了畫筆等工具滑落到地面上而被摔壞。
[0028]2、當使用鋼化玻璃板3刻畫時，可以直接把椅子移到課桌的左邊正對著鋼化玻璃板3繪畫，也可以將折疊畫板4抬起，繪畫者坐到折疊畫板2下面的空間處刻畫，鋼化玻璃板面3可以防止桌面被劃損。
[0029]3、當使用滑動板5時，可以直接將滑動板5滑進桌身2內凹處里側的插孔，這樣就可以將垃圾通過這個空缺扔進下面的垃圾桶22里。
[0030]以上實施是對本實用新型優選實施方案進行描述，但本實用新型不限于此，在不脫離本實用新型的構思和工作原理下，本領域普通技術人員對本新型的技術方案和材料作出的各種變型和改進，均應在本實用新型的權利要求書確定的保護。
【主權項】
1.一種多功能設計專業用課桌，桌面固定連接在桌身上方，其特征在于，還包括鋼化玻璃板、折疊畫板、滑動板、儲物柜、抽屜、畫筆盒和支撐桿， 所述桌面的頂面左部分上通過強性黏膠粘連有鋼化玻璃板，中間部分通過鉸鏈與折疊畫板相連，所述桌身背部后表面的中間部分通過若干對固定扣固定有兩根平行支撐桿，用于支撐折疊畫板，所述桌身后表面與桌面右上角相對應的位置設有內凹槽，所述內凹槽里側的桌身與桌面連接處設有插孔，所述滑動板通過插孔滑動連接在桌身上，且與桌面位于同一平面，所述桌面左部分下方設有兩個抽屜，右部分下方設有一個儲物柜，所述儲物柜內側外表面設有畫筆盒，所述儲物柜下方設有一個抽屜。2.根據權利要求1所述的一種多功能設計專業用課桌，其特征在于，所述支撐桿為可伸縮桿，包括支撐桿套和內置桿，且兩者通過彈簧卡扣結構連接，所述支撐桿由若干對固定扣通過螺絲釘固定連接在桌身背部后表面上，所述兩平行支撐桿的內置桿通過連接桿相連。3.根據權利要求2所述的一種多功能設計專業用課桌，其特征在于，所述彈簧卡扣結構包括彈簧卡口和彈簧片，所述彈簧卡口的一端焊接在內置桿一端，另一端固定連接彈簧卡口，所述支撐桿套上兩側邊開有若干個相對應的卡槽，用于控制內置桿的伸縮高度。4.根據權利要求1所述的一種多功能設計專業用課桌，其特征在于，所述內凹槽處設有垃圾桶。5.根據權利要求1所述的一種多功能設計專業用課桌，其特征在于，所述儲物柜的柜門上設有門把手。6.根據權利要求1或2所述的一種多功能設計專業用課桌，其特征在于，所述固定兩根平行支撐桿的固定扣有3對。
【文檔編號】A47B41/02GK205728731SQ201620469682
【公開日】2016年11月30日
【申請日】2016年5月20日
【發明人】陳玲玲, 吳曉莉, 陳曉雪, 李季
【申請人】河海大學常州校區