一種多用的校園隔離障的制作方法
【專利摘要】本實用新型提供一種多用的校園隔離障，屬于教學輔助器材領域，其結構包括柵欄伸縮架，在柵欄伸縮架的一端裝有固定其位置的定位座，定位座與柵欄伸縮架之間安裝有使得柵欄伸縮架進行伸縮的油缸；在柵欄伸縮架的另一端安裝有展示定位板，展示定位板下端與前述定位座之間安裝有使得展示定位板滑動的導向道；在展示定位板的上部安裝有噴水槍。本實用新型既可以用作護欄使用，又能起到澆灌的作用；同時可以方便人員對護欄內的植物進行有效的處理，同時可以在展示定位板里對護欄里的植物等信息作講解，還可以作為提供宣傳標語的放置結構使用。
【專利說明】—種多用的校園隔離障
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學輔助器材領域，具體地說是一種多用的校園隔離障。
【背景技術】
[0002]在校園中會經常安放一些花草綠樹之類的植物，這些特別的植物大都安放在特定的地方，為了避免被意外的事物觸碰導致毀壞時，大都會選擇在這片地方的外圍安裝隔離護欄，現有的護欄大都結構固定，使用不靈活，在需要對護欄內的植物進行清理或移栽的時候，需要將護欄卸去，或者跳入護欄內，這樣一來非常麻煩而且容易受傷；此外，對護欄內的植物進行澆水的時候還需要通過人工進行操作，在此過程中，如果護欄內的植物出現一些需要處理的事情，還要再次進入護欄內，這樣便增加了工作人員的勞動強度。
【發(fā)明內容】
[0003]本實用新型的技術任務是針對現有技術的不足，提供一種多用的校園隔離障，用來滿足現狀校園的需求。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:
[0005]一種多用的校園隔離障，包括柵欄伸縮架，在柵欄伸縮架的一端裝有固定其位置的定位座，定位座與柵欄伸縮架之間安裝有使得柵欄伸縮架進行伸縮的油缸；在柵欄伸縮架的另一端安裝有展示定位板，展示定位板下端與前述定位座之間安裝有使得展示定位板滑動的導向道；在展示定位板的上部安裝有噴水槍。
[0006]所述的多用的校園隔離障，所述展示定位板與噴水槍之間安裝有角度控制板，角度控制板大小與展示定位板相配合。
[0007]所述的多用的校園隔離障，所述角度控制板包括轉動座和支撐架，所述支撐架為L形，轉動座的一端安放在支撐架上并與其鉸接，在支撐架中設置有與轉動座方位相配合的滑道，滑道中設置有與其滑動連接的滑動座，
[0008]在支撐架與轉動座內側表面之間設置有驅動桿，驅動桿一端與轉動座鉸接，另一端與前述滑動座相鉸接，在支撐架上設置有與滑道相平行的螺桿，螺桿一端穿過滑動座并與其螺紋連接，螺桿的另一端安裝有驅動螺桿轉動的電機。
[0009]所述的多用的校園隔離障，所述噴水槍安裝在轉動座的上端，在轉動座中安裝有與噴水槍相連接的進水通道。
[0010]所述的多用的校園隔離障，在展示定位板的前表面上設置有起宣傳標識作用的標語欄。
[0011]本實用新型與現有技術相比，所產生的有益效果是:
[0012]既可以用作護欄使用，又能起到澆灌的作用；同時可以方便人員對護欄內的植物進行有效的處理，同時可以在展示定位板里對護欄里的植物等信息作講解，還可以作為提供宣傳標語的放置結構使用；可以調節(jié)澆灌的角度和位置，無需人工進行，減小了工作人員的勞動強度。【專利附圖】
【附圖說明】
[0013]附圖1是本實用新型的整體結構示意圖；
[0014]附圖2是角度控制板的結構原理圖。
【具體實施方式】
[0015]下面結合附圖對本實用新型作以下詳細說明。
[0016]如附圖所示，本實用新型的多用的校園隔離障，其結構包括柵欄伸縮架5，在柵欄伸縮架5的一端裝有固定其位置的定位座6，定位座6與柵欄伸縮架5之間安裝有使得柵欄伸縮架5進行伸縮的油缸7 ;在柵欄伸縮架5的另一端安裝有展示定位板4，展示定位板4下端與前述定位座6之間安裝有使得展示定位板4滑動的導向道8 ;在展示定位板4的上部安裝有噴水槍2 ;所述展示定位板4與噴水槍2之間安裝有角度控制板3，角度控制板3大小與展示定位板4相配合。通過角度控制板3來調節(jié)水槍2的水平噴灑角度，同時在油缸7的活塞桿伸縮時候，還可以調節(jié)水槍2的水平位置。
[0017]所述角度控制板3包括轉動座3-1和支撐架3-2，所述支撐架3_2為L形，轉動座3-1的一端安放在支撐架3-2上并與其鉸接，在支撐架3-2中設置有與轉動座3-1方位相配合的滑道3-6，滑道3-6中設置有與其滑動連接的滑動座3-5。
[0018]在支撐架3-2與轉動座3-1內側表面之間設置有驅動桿3-7，驅動桿3_7 —端與轉動座3-1鉸接，另一端與前述滑動座3-6相鉸接，在支撐架3-2上設置有與滑道3-6相平行的螺桿3-4，螺桿3-4 —端穿過滑動座3-5并與其螺紋連接，螺桿3-4的另一端安裝有驅動螺桿3-4轉動的電機3-3。
[0019]電機3-3帶動螺桿3-4轉動，使得滑動座3-5在滑道3_6中運動，由此通過驅動桿3-7推動或拉動轉動座3-1運動，由此調節(jié)水槍2在水平上的轉動角度。
[0020]進水通道I進水后，水流進入水槍2并噴灑。
[0021]需要對植物進行講解時，可在展示定位板4的前表面上書寫或粘貼相關信息，同時校園中的宣傳標識也可在此進行標識。
[0022]除說明書所述的技術特征外，均為本專業(yè)人員的已知技術。
【權利要求】
1.一種多用的校園隔離障，包括柵欄伸縮架，其特征在于在柵欄伸縮架的一端裝有固定其位置的定位座，定位座與柵欄伸縮架之間安裝有使得柵欄伸縮架進行伸縮的油缸；在柵欄伸縮架的另一端安裝有展示定位板，展示定位板下端與前述定位座之間安裝有使得展示定位板滑動的導向道；在展示定位板的上部安裝有噴水槍。
2.根據權利要求1所述的多用的校園隔離障，其特征在于所述展示定位板與噴水槍之間安裝有角度控制板，角度控制板大小與展示定位板相配合。
3.根據權利要求2所述的多用的校園隔離障，其特征在于所述角度控制板包括轉動座和支撐架，所述支撐架為L形，轉動座的一端安放在支撐架上并與其鉸接，在支撐架中設置有與轉動座方位相配合的滑道，滑道中設置有與其滑動連接的滑動座， 在支撐架與轉動座內側表面之間設置有驅動桿，驅動桿一端與轉動座鉸接，另一端與前述滑動座相鉸接，在支撐架上設置有與滑道相平行的螺桿，螺桿一端穿過滑動座并與其螺紋連接，螺桿的另一端安裝有驅動螺桿轉動的電機。
4.根據權利要求3所述的多用的校園隔離障，其特征在于所述噴水槍安裝在轉動座的上端，在轉動座中安裝有與噴水槍相連接的進水通道。
5.根據權利要求1或2或3或4所述的多用的校園隔離障，其特征在于在展示定位板的前表面上設置有起宣傳標識作用的標語欄。
【文檔編號】E06B11/02GK203808811SQ201420174366
【公開日】2014年9月3日 申請日期:2014年4月11日 優(yōu)先權日:2014年4月11日
【發(fā)明者】牛德龍 申請人:牛德龍