專利名稱：裝配式閱讀寫字組合板的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種閱讀架和寫字板的組合，其特征是一種可裝配于水平桌面的可調角度的閱讀架和寫字板的組合體。
背景技術：
目前，市場上有角度可調的學習桌和閱讀架銷售，但現有的學習桌體積龐大不便使用且價格偏高；閱讀架結構單薄、功能低下；而且此二者不能很好地結合。對于日常廣泛使用的水平桌面，更缺乏一種能夠“兼容”的寫字板和閱讀架組合體，人們不得不長時間低頭伏案進行讀寫，降低了工作學習效率、增加了工作強度，給很多人帶來了頸椎、腰椎的損害。
發明內容本實用新型需要解決的技術問題是，克服背景技術的不足，提供一種結構簡單合理，可裝配于水平桌面的可調角度的閱讀架和寫字板的組合體。本實用新型的具體技術方案是:閱讀架:增大閱讀架面板面積，使其能夠放置展開的16開及A4幅面的書籍；面板中間設一豎槽，以能夠容納“書脊”，使打開的圖書更平展，提升閱讀效果；在豎槽兩側各設兩條書夾滑道，以適應不同高度的圖書；滑道內設置書夾，且可以左右移動，以適應不同寬度的圖書；面板下方設一擋板以防圖書滑落；面板后方與二支“L”形支架頂端連接，且可以調整傾斜角度。寫字板:提供一個與學生課桌面積相似的寫字板；板面下方設一書擋，以防書本滑落且不會給人帶來不適；板面上方左右兩側均設淺槽，以便放置筆、尺、橡皮、鉛筆盒等物，使其不易滑落且方便取用；寫字板背面下方與一“Π”形底架連接；底架一端的連桿用以增加強度和固定寬度；兩條豎桿下半部有密集排列的凹槽；兩條豎桿上下均有彎鉤，且下端彎鉤可伸縮，以便與不同寬度的水平桌面裝配在一起；寫字板背面上方連接一“u”形支撐架，支撐架豎桿向下出頭，可以卡在“Π”形底架的凹槽內，起支撐作用，使寫字板產生傾斜角度，且角度可調。閱讀架和寫字板的組合:在寫字板上端中部，設二個帶孔的淺槽，以便安裝閱讀架的二個“L”形支架，且安裝后保持板面平整；將“L”形支架的開口向里安裝在寫字板的上端，使閱讀架面板懸于寫字板上端，這樣不影響寫字板的“使用面積”。由此，實現閱讀架和寫字板的組合，且閱讀架和寫字板的傾斜角度都是可調的。本實用新型的有益效果是，能顯著減輕人們伏案讀寫的疲勞感，對預防頸椎、腰椎疾病具有重要意義；且結構簡單合理，安裝簡便、造價較低。
圖1 為與字板的正視不意圖；圖2為與字板的后視不意圖；[0010]圖3為與與字板連接的底架不意圖；圖4為圖3的A向不意圖；圖5為圖4的B向示意圖；圖6為4-1的側視圖；圖7為圖6的C向示意圖；圖8為4-1與寫字板連接示意圖；圖9為4-2裝配示意圖；圖10為閱讀架的正視示意圖；圖11為圖10的D向不意圖；圖12為閱讀架的后視不意圖；圖13為閱讀架“L”形支架示意圖；圖14為圖13的E向示意圖；圖15為閱讀架面板安裝示意圖；圖16、圖17為書夾的展開內側正視圖；圖18為圖16的F向示意圖；圖19為圖17的G向示意圖；圖20為本實用新型裝配使用效果圖。圖中:1-1.書擋，1-2.淺槽，1-3帶孔淺槽，2-1.“U”形支撐架，3-1.底架連桿，3-2.底架的凹槽，4-1.彎鉤，4-2.伸縮彎鉤，8_1.緊固件，9_1.手旋緊固件，10_1.豎槽，10-2.書夾滑道，10-3.書擋，10-4.書夾，11-1.書夾滑道截面，13-1.“L”形支架，15-1.手旋緊固件 。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型作進一步描述。寫字板和閱讀架的面板用高強度環保塑料制作，與寫字板和閱讀架的面板連接的支架用金屬制作。寫字板實施例。見圖1至圖5，本例的寫字板正面下端有書擋(1-1)，以防書本滑落且不會給人帶來不適；板面上方左右兩側均設淺槽(1-2)，以便放置筆、尺、橡皮、鉛筆盒等物；寫字板背面下方與一“TI”形底架(圖3)上端以緊固件(8-1)連接(圖8);底架下端的連桿(3-1)用以增加強度和固定寬度；兩條豎桿下半部有密集排列的凹槽(3-2);兩條豎桿上下均有彎鉤(4-1、4-2)，且下端彎鉤可上下伸縮(4-2)，以手旋緊固件(9-1)固定，以便與不同寬度的水平桌面裝配(圖9)在一起；寫字板背面上方連接一“U”形支撐架(2-1)；支撐架豎桿向下出頭，可以卡在“TI”形底架的凹槽(3-2)內，起支撐作用，使寫字板產生傾斜角度，且角度可調。閱讀架實施例。見圖10至圖19，本例的閱讀架面板中間設一豎槽(10-1)，以能夠容納“書脊”，使打開的圖書更平展；在豎槽兩側各設兩條書夾滑道(10-2)，以適應不同高度的圖書；滑道截面呈T形(11-1)，以便使書夾內板(圖16)在滑道內移動而不掉落；書夾內板(圖16)和書夾外板(圖17)組合成書夾置于滑道內(10-4)，且可以左右移動，以適應不同寬度的圖書；面板下方設一書擋(10-3)以防圖書滑落；面板后方(圖12)與二支“L”形支架(13-1)頂端以手旋緊固件(15-1)連接(圖15)，且可以調整傾斜角度。組合裝配例。將寫字板背面下方“TI”形底架(圖3)上下的彎鉤(4-1、4_2)適當調整，可與不同寬度的水平桌面裝配(圖9)在一起；將閱讀架的二支“L”形支架(13-1)的開口向里安裝在寫字板的上端的淺槽(1-3)內，安裝后能保持寫字板板面平整；使閱讀架面板懸于寫字板上端，這樣，不影響寫字板的“使用面積”。由此，實現閱讀架和寫字板的組合，以及和水平桌面的裝配，且閱讀架和寫字板的傾斜角度都是可調的。創新之處:本項實用新型為一種裝配式閱讀寫字組合板，它克服了普通學習桌和閱讀架的不足，并充分考慮到使用者簡便易用的要求，采用了裝配彎鉤、可變角度支撐架、多條書夾滑道、手旋緊固件等結構。本實用新型具有廣泛的適用性，可以安裝于絕大多數水平桌面上使用，增加人們讀寫的 舒適度，減少頸椎、腰椎疾病的發生。
權利要求1.裝配式閱讀寫字組合板，是一種可裝配于普通桌面的閱讀架與寫字板的組合體，帶有可調角度的支撐架，其特征是:寫字板底架帶有可安裝于水平桌面的彎鉤；閱讀架通過“L”形支架安裝在寫字板上，且安裝后不影響寫字板的使用。
2.根據權利要求1所述的裝配式閱讀寫字組合板，其特征是:寫字板底架帶有安裝彎鉤，且遠端的二個彎鉤可以伸縮調整。
3.根據權利要求1所述的裝配式閱讀寫字組合板，其特征是:寫字板板面上方左右兩側均設淺槽，以便放置筆、尺、橡皮、鉛筆盒等物。
4.根據權 利要求1所述的裝配式閱讀寫字組合板，其特征是:寫字板背面下方與一“ n ”形底架連接，兩條豎桿帶有密集排列的凹槽。
5.根據權利要求1所述的裝配式閱讀寫字組合板，其特征是:寫字板背面上方連接一“u”形支撐架，支撐架豎桿向下出頭，可以卡在“n”形底架的凹槽內，起支撐作用。
6.根據權利要求1所述的裝配式閱讀寫字組合板，其特征是:閱讀架面板中間設一豎槽，以能夠容納“書脊”。
7.根據權利要求1所述的裝配式閱讀寫字組合板，其特征是:閱讀架面板豎槽兩側各設兩條書夾滑道；滑道截面呈T形；滑道內設置書夾，且可以左右移動。
8.根據權利要求1所述的裝配式閱讀寫字組合板，其特征是:閱讀架面板后方與二支“L”形支架頂端以手旋緊固件連接，且可以調整傾斜角度。
9.根據權利要求1所述的裝配式閱讀寫字組合板，其特征是:閱讀架的二支“L”形支架開口向里安裝在寫字板上端的淺槽內，且安裝后能保持寫字板板面平整。
10.根據權利要求1所述的裝配式閱讀寫字組合板，其特征是:寫字板正面下端有突起的書擋，以防書本滑落。
專利摘要裝配式閱讀寫字組合板，是一種可裝配于普通桌面的閱讀架與寫字板的組合體，帶有可調角度的支撐架，其特征是寫字板底架帶有可安裝于水平桌面的彎鉤；閱讀架通過“L”形支架安裝在寫字板上，安裝后不影響寫字板的使用。增大的閱讀架面板，能適應不同大小的書刊；且可以調整傾斜角度。寫字板板面上方設淺槽，以便放置文具；寫字板底架帶有彎鉤，彎鉤能夠伸縮，可以和不同寬度的水平桌面裝配在一起；寫字板背面連接支撐架，使寫字板產生傾斜角度，且角度可調。以“L”形支架將閱讀架和寫字板結合在一起，且不影響寫字板的使用。其有益效果是，能減輕人們讀寫時的疲勞感，對預防頸椎、腰椎疾病具有重要意義；且結構簡單，安裝方便、造價低廉。
文檔編號A47B23/04GK203121525SQ20122068178
公開日2013年8月14日 申請日期2012年12月11日 優先權日2012年12月11日
發明者郭金松 申請人:郭金松