專利名稱：兒童學(xué)步車的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種供幼兒學(xué)步時(shí)期用的兒童學(xué)步車。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有技術(shù)中的學(xué)步車，通常包括上護(hù)圍、設(shè)置于上護(hù)圍上的能夠供兒童雙腿伸入并托住兒童臀部的座位兜、底架、設(shè)置于所述底架底部的多個(gè)車輪，設(shè)置于所述上護(hù)圍和所述底架之間的支撐架。當(dāng)兒童站立于座位兜內(nèi)，幼兒需要承受上半身的體重，有可能存在使得兒童形成螺旋腿的隱患
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種兒童學(xué)車步。為了解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型采用的一種技術(shù)方案是一種兒童學(xué)步車，包括具有供兒童站立于地面的站立空間的底架、設(shè)置于所述的底架下部的多個(gè)滾輪、下部連接于所述的底架上的支撐架，所述的兒童學(xué)步車還包括用于設(shè)置于兒童腋下并圍設(shè)在兒童胸部的上護(hù)圍，所述的上護(hù)圍連接于所述的支撐架的上部。在某些實(shí)施方式中，所述的上護(hù)圍包括第一護(hù)圍架、第二護(hù)圍架，所述的第一護(hù)圍架的一端部與所述的第二護(hù)圍架的一端部通過連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)相能夠拆卸地連接，所述的第一護(hù)圍架的另一端部與所述的支撐架的上部相活動(dòng)或固定地連接，所述的第二護(hù)圍架的另一端部與所述的第一護(hù)圍架的另一端部或者與所述的支撐架的上部相活動(dòng)地連接。在某些實(shí)施方式中，所述的上護(hù)圍包括第一護(hù)圍架、第二護(hù)圍架，所述的第一護(hù)圍架的一端部與所述的第二護(hù)圍架的一端部通過連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)相能夠拆卸地連接，所述的第一護(hù)圍架的另一端部與所述的支撐架的上部的一側(cè)部通過第一轉(zhuǎn)軸相轉(zhuǎn)動(dòng)地連接，所述的第二護(hù)圍架的另一端部與所述的支撐架的上部的另一側(cè)部通過第二轉(zhuǎn)軸相轉(zhuǎn)動(dòng)地連接。在某些進(jìn)一步實(shí)施方式中，所述的第一轉(zhuǎn)軸與所述的第二轉(zhuǎn)軸分別沿著上下方向延伸，并且所述的第一轉(zhuǎn)軸與所述的第二轉(zhuǎn)軸相平行地設(shè)置。在某些又一進(jìn)一步實(shí)施方式中，所述的連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)為能夠?qū)⑺龅牡谝蛔o(hù)圍架與所述的第二護(hù)圍架連接鎖定于多個(gè)長(zhǎng)度檔位的連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)。在某些實(shí)施方式中，所述的支撐架為高度能夠調(diào)節(jié)的支撐架。在某些進(jìn)一步實(shí)施方式中，所述的支撐架包括上部連接有所述的上護(hù)圍的上撐架、下部與所述的底架的前部相固定連接的下?lián)渭?、設(shè)置于所述的上撐架與所述的下?lián)渭苤g的定位裝置，所述的上撐架和所述的下?lián)渭苣軌蜓刂舷路较蛳嗷瑒?dòng)地連接。在某些實(shí)施方式中，所述的支撐架只有一根，設(shè)置于所述的底架的一側(cè)部的上方。由于上述技術(shù)方案的運(yùn)用，本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有下列優(yōu)點(diǎn)本實(shí)用新型提供了一種新的技術(shù)構(gòu)思的技術(shù)方案，上護(hù)圍能夠類似父母雙手環(huán)住兒童上半身，并給于兒童支撐，能夠較好的避免兒童因需要靠雙腿支撐上半身而形成螺旋腿，使用較安全。
附圖I為兒童學(xué)步車的主視圖(第一護(hù)圍架與第二護(hù)圍架相分離狀態(tài));附圖2為兒童學(xué)步車的主視圖(第一護(hù)圍架與第二護(hù)圍架相連接狀態(tài));附圖3為兒童學(xué)步車的俯視圖(第一護(hù)圍架與第二護(hù)圍架相分離狀態(tài));其中1、上護(hù)圍；2、第一護(hù)圍架；3、第二護(hù)圍架；4、第一轉(zhuǎn)軸；5、第二轉(zhuǎn)軸；6、支撐架；7、定位裝置；8、底架；9、滾輪；10、上撐架；11、下?lián)渭埽?2、鎖鉤；13、鎖定孔。
具體實(shí)施方式
如各附圖所示，一種兒童學(xué)步車，包括具有供兒童站立于地面的站立空間的底架8、設(shè)置于底架8下部的多個(gè)滾輪9、下部連接于底架8上的支撐架6，兒童學(xué)步車還包括用 于設(shè)置于兒童腋下并圍設(shè)在兒童胸部的上護(hù)圍1，上護(hù)圍I連接于支撐架6的上部。底架8可以是呈閉合的框形，也可以是呈不閉合的U型。本實(shí)施例中，上護(hù)圍I包括第一護(hù)圍架2、第二護(hù)圍架3，第一護(hù)圍架2的一端部與第二護(hù)圍架3的一端部通過連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)相能夠拆卸地連接，第一護(hù)圍架2的另一端部與支撐架6的上部的一側(cè)部通過第一轉(zhuǎn)軸4相轉(zhuǎn)動(dòng)地連接，第二護(hù)圍架3的另一端部與支撐架6的上部的另一側(cè)部通過第二轉(zhuǎn)軸5相轉(zhuǎn)動(dòng)地連接。第一轉(zhuǎn)軸4與第二轉(zhuǎn)軸5分別沿著上下方向延伸，并且第一轉(zhuǎn)軸4與第二轉(zhuǎn)軸5相平行地設(shè)置。第一護(hù)圍架2與第二護(hù)圍架3可以是呈長(zhǎng)條狀的軟性的塑料，也可以長(zhǎng)條弧形的硬塑料，在與兒童接觸的側(cè)壁上具有柔軟層。連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)為能夠?qū)⒌谝蛔o(hù)圍架2與第二護(hù)圍架3連接鎖定于多個(gè)長(zhǎng)度檔位的連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)。連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的具體結(jié)構(gòu)不是本實(shí)用新型的要點(diǎn)，只要是能夠?qū)⒌谝蛔o(hù)圍架2與第二護(hù)圍架3之間連接鎖定，并且也能夠拆開的都適用，而當(dāng)連接鎖定時(shí)能夠?qū)⒌谝蛔o(hù)圍架2與第二護(hù)圍架3鎖定于多個(gè)位置的為優(yōu)選，從而能夠適合各種身裁的兒童。比如，連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)包括開設(shè)在第一護(hù)圍架2上的沿著長(zhǎng)度方向分布的多個(gè)鎖定孔13，而在第二護(hù)圍架3的一端部上的固定、轉(zhuǎn)動(dòng)或滑動(dòng)設(shè)置有鎖鉤12，鎖定時(shí)，鎖鉤12插在相應(yīng)的鎖定孔13內(nèi)并鉤住。支撐架6為高度能夠調(diào)節(jié)的支撐架6。從而能夠適合各種身高的兒童使用。本實(shí)施例中，支撐架6包括上部連接有上護(hù)圍I的上撐架10、下部與底架8的前部相固定連接的下?lián)渭?1、設(shè)置于上撐架10與下?lián)渭?11)之間的定位裝置7，上撐架10和下?lián)渭?1能夠沿著上下方向相滑動(dòng)地連接。定位裝置7的具體結(jié)構(gòu)同樣不是本實(shí)用新型的要點(diǎn)，只要是能夠?qū)蓚€(gè)滑動(dòng)的部件之間鎖定的結(jié)構(gòu)都可以使用，同樣的，如在下?lián)渭?1上開設(shè)有多個(gè)彈銷孔，沿著下?lián)渭?1的上下長(zhǎng)度方向分布，在上撐架10上活動(dòng)設(shè)置有彈銷，鎖定時(shí)，彈銷插在彈銷孔內(nèi)。本實(shí)施例中，支撐架6是通過上撐架10與下?lián)渭?1兩個(gè)部件構(gòu)成的，除此之外，還可以是由三個(gè)部件、四個(gè)部件依次相滑動(dòng)連接構(gòu)成的，并且每?jī)蓚€(gè)部件之間都通過定位裝置7定位。支撐架6只有一根，設(shè)置于底架8的一側(cè)部的上方。關(guān)于上護(hù)圍I的結(jié)構(gòu)，無圖示，第一護(hù)圍架2的另一端部還可以與支撐架6的上部相滑動(dòng)地連接，第二護(hù)圍架3的另一端部與支撐架6的上部相相滑動(dòng)地連接?；蛘叩谝蛔o(hù)圍架2的另一端部與支撐架6的上部相固定連接，第二護(hù)圍架3的另一端部與支撐架6的上部相轉(zhuǎn)動(dòng)的連接。或者上護(hù)圍I就是一與支撐架6的上部連接成一圈閉合的松緊帶，或者是一圈能夠調(diào)節(jié)長(zhǎng)度的安全帶。如上所述，我們完全按照本實(shí)用新型的宗旨進(jìn)行了說明，但本實(shí)用新型并非局限于上述實(shí)施例和實(shí)施方法。 相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的從業(yè)者可在本實(shí)用新型的技術(shù)思想許可的范圍內(nèi)進(jìn)行不同的變化及實(shí)施。
權(quán)利要求1.一種兒童學(xué)步車，包括具有供兒童站立于地面的站立空間的底架(8)、設(shè)置于所述的底架(8)下部的多個(gè)滾輪(9)、下部連接于所述的底架(8)上的支撐架(6)，其特征在于所述的兒童學(xué)步車還包括用于設(shè)置于兒童腋下并圍設(shè)在兒童胸部的上護(hù)圍(1)，所述的上護(hù)圍(I)連接于所述的支撐架(6 )的上部。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的兒童學(xué)步車，其特征在于所述的上護(hù)圍(I)包括第一護(hù)圍架(2)、第二護(hù)圍架(3)，所述的第一護(hù)圍架(2)的一端部與所述的第二護(hù)圍架(3)的一端部通過連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)相能夠拆卸地連接，所述的第一護(hù)圍架(2)的另一端部與所述的支撐架(6)的上部相活動(dòng)或固定地連接，所述的第二護(hù)圍架(3)的另一端部與所述的第一護(hù)圍架(2)的另一端部或者與所述的支撐架(6)的上部相活動(dòng)地連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的兒童學(xué)步車，其特征在于所述的上護(hù)圍(I)包括第一護(hù)圍架(2)、第二護(hù)圍架(3)，所述的第一護(hù)圍架(2)的一端部與所述的第二護(hù)圍架(3)的一端部通過連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)相能夠拆卸地連接，所述的第一護(hù)圍架(2)的另一端部與所述的支撐架(6)的上部的一側(cè)部通過第一轉(zhuǎn)軸(4)相轉(zhuǎn)動(dòng)地連接，所述的第二護(hù)圍架(3)的另一端部與所述的支撐架(6)的上部的另一側(cè)部通過第二轉(zhuǎn)軸(5)相轉(zhuǎn)動(dòng)地連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的兒童學(xué)步車，其特征在于所述的第一轉(zhuǎn)軸(4)與所述的第二轉(zhuǎn)軸(5)分別沿著上下方向延伸，并且所述的第一轉(zhuǎn)軸(4)與所述的第二轉(zhuǎn)軸(5)相平行地設(shè)置。
5.根據(jù)權(quán)利要求2或3所述的兒童學(xué)步車，其特征在于所述的連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)為能夠?qū)⑺龅牡谝蛔o(hù)圍架(2)與所述的第二護(hù)圍架(3)連接鎖定于多個(gè)長(zhǎng)度檔位的連接調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)。
6.根據(jù)權(quán)利要求I所述的兒童學(xué)步車，其特征在于所述的支撐架(6)為高度能夠調(diào)節(jié)的支撐架(6)。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的兒童學(xué)步車，其特征在于所述的支撐架(6)包括上部連接有所述的上護(hù)圍(I)的上撐架(10)、下部與所述的底架(8)的前部相固定連接的下?lián)渭?11)、設(shè)置于所述的上撐架(10)與所述的下?lián)渭?11)之間的定位裝置(7)，所述的上撐架(10)和所述的下?lián)渭?11)能夠沿著上下方向相滑動(dòng)地連接。
8.根據(jù)權(quán)利要求I所述的兒童學(xué)步車，其特征在于所述的支撐架(6)只有一根，設(shè)置于所述的底架(8)的一側(cè)部的上方。
專利摘要一種兒童學(xué)步車，包括具有供兒童站立于地面的站立空間的底架、設(shè)置于所述的底架下部的多個(gè)滾輪、下部連接于所述的底架上的支撐架，所述的兒童學(xué)步車還包括用于設(shè)置于兒童腋下并圍設(shè)在兒童胸部的上護(hù)圍，所述的上護(hù)圍連接于所述的支撐架的上部。本實(shí)用新型提供了一種新的技術(shù)構(gòu)思的技術(shù)方案，上護(hù)圍能夠類似父母雙手環(huán)住兒童上半身，并給于兒童支撐，能夠較好的避免兒童因需要靠雙腿支撐上半身而形成螺旋腿，使用較安全。
文檔編號(hào)A47D13/04GK202751090SQ201220410328
公開日2013年2月27日 申請(qǐng)日期2012年7月27日 優(yōu)先權(quán)日2012年7月27日
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