專利名稱：學生矯正座椅的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及座椅領域，特別涉及一種學生矯正座椅。
背景技術：
目前，我國學生中近視率很高，原因在于部分中小學生的學生看書、寫字姿勢不端正，習慣性的趴在桌子上，眼睛離書本太近，久而久之就造成了近視，嚴重的還會造成脊柱彎曲。為此，市場上出現了各種坐姿矯正裝置，由于該矯正裝置是把人的頭部、肩膀和腰部通過與支撐架連接的頭箍、雙肩帶、腰箍固定在支撐架上，因此使用這種矯正裝置必須長時間挺直背頸和頭，對使用者的限制較大，使用者的頸部和背部無法得到適度放松，使用十分不便。
發明內容本實用新型所要解決的技術問題是提供一種結構簡單、讓使用者更加舒適、使用方便的學生矯正座椅。本實用新型解決上述問題所采用的技術方案為一種學生矯正座椅，包括椅身和椅腿，它還包括伸縮組件和前護板，所述的伸縮組件包括固定連接在椅身下部的外管和滑動套接于所述的外管內的內管，所述的外管和內管之間設有定位鎖緊螺釘；所述的前護板置于所述的內管的上端，且所述的前護板與所述的椅身的椅背平行設置，所述的椅腿的底部安裝有滾輪。與現有技術相比，本實用新型的優點在于該座椅通過前護板抵住使用者的前胸， 可以使學生的坐姿保持挺拔，使學生的眼睛與書本保持足夠的距離，從而矯正學生的坐姿， 形成良好的讀寫習慣。使用時，可以采用內管和外管滑動套接的方式即可調整前護板的前后位置，達到適合的位置后用鎖緊螺釘鎖緊，使用十分方便。該座椅不但可以適應不同身材的學生，且未對使用者的頭部和頸部做固定，使用者更加舒適。且椅腿的底部安裝有滾輪， 移動更加方便。
圖1為本實用新型學生矯正座椅的結構示意圖。圖1中1椅身、1. 1椅背、2外管、3內管、4定位鎖緊螺釘、5前護板、6椅腿、7滾輪。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型的實施例作進一步描述。如附圖所示，一種學生矯正座椅，包括椅身1和椅腿6，它還包括伸縮組件和前護板5，所述的伸縮組件包括固定連接在椅身1下部的外管2和滑動套接于所述的外管2內的內管3，所述的外管2和內管3之間設有定位鎖緊螺釘4 ；所述的前護板5置于所述的內管3的上端，且所述的前護板5與所述的椅身1的椅背1. 1平行設置，所述的椅腿6的底部安裝有滾輪7。
權利要求1. 一種學生矯正座椅，包括椅身(1)和椅腿(6)，其特征在于它還包括伸縮組件和前護板(5)，所述的伸縮組件包括固定連接在椅身(1)下部的外管(2)和滑動套接于所述的外管(2)內的內管(3)，所述的外管(2)和內管(3)之間設有定位鎖緊螺釘(4);所述的前護板 (5)置于所述的內管(3)的上端，且所述的前護板(5)與所述的椅身(1)的椅背(1. 1)平行設置，所述的椅腿(6)的底部安裝有滾輪(7)。
專利摘要本實用新型公開了一種學生矯正座椅，包括椅身(1)和椅腿(6)，它還包括伸縮組件和前護板(5)，所述的伸縮組件包括固定連接在椅身(1)下部的外管(2)和滑動套接于所述的外管(2)內的內管(3)，所述的外管(2)和內管(3)之間設有定位鎖緊螺釘(4)；所述的前護板(5)置于所述的內管(3)的上端，且所述的前護板(5)與所述的椅身(1)的椅背(1.1)平行設置，所述的椅腿(6)的底部安裝有滾輪(7)。該座椅通過前護板抵住使用者的前胸，可以使學生的坐姿保持挺拔，使學生的眼睛與書本保持足夠的距離，形成良好的讀寫習慣。
文檔編號A47B39/10GK201958157SQ201120119719
公開日2011年9月7日 申請日期2011年4月21日 優先權日2011年4月21日
發明者陳磊 申請人:陳磊