專利名稱：一種多功能課桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種家具，具體來講是一種多功能課桌。
背景技術：
現在學校教室內的課桌大多是一個桌洞，平時同學們就將書包等各種學習用品放在桌洞里，隨著學生學習用品的日益增多，桌洞里的空間已遠遠無法滿足放置各類學習用品以及書本的學習需要，使查找起來也非常麻煩，耽誤很多時間；而若是都堆放在桌面上， 又會占用較大空間，使桌面異常零亂，稍不留心便會將桌面上的物品碰落到地上，影響正常的工作和學習。
實用新型內容本實用新型的目的在于提供一種多功能課桌，該課桌具有取用、查找物品簡單方便、減小對桌面空間的占用且放置物品安全的特點。本實用新型解決其技術問題所采取的技術方案是一種多功能課桌，包括桌面、桌洞和支撐體，其特征是，所述的桌面分為前桌面和后桌面兩部分，前桌面為活動式，與后桌面采用折頁連接，桌洞的底面上設有一與桌洞開口面平行的滑道，滑道內設有一活動的縱向隔板，在桌洞外側設有掛鉤和雜物盒。本實用新型的有益效果是合理利用空間，有效減少和避免了桌洞空間不足導致的書包等學習用品無處存放的問題，使用方便，安全可靠，能很容易地查找存放的文具、書籍和資料并便于取用，能夠滿足學生書籍與學習用品存放的需要，對維護良好的學習環境具有非常積極的推動作用。
圖1為本實用新型的結構示意圖。圖中1后桌面，2折頁，3前桌面，4桌洞，5隔板，6支撐體，7掛鉤，8雜物盒。
具體實施方式
如圖1所示。一種多功能課桌，包括桌面、桌洞4和支撐體6，所述的桌面分為前桌面3和后桌面1兩部分，前桌面3為活動式，與后桌面1采用折頁2連接，桌洞4的底面上設有一與桌洞4開口面平行的滑道，滑道內設有一活動的縱向隔板5，在桌洞4外側設有掛鉤7和雜物盒8。使用時，桌洞4內的物品可以通過隔板5分開，分類放置，便于人們整理，前桌面3 可以掀開，查找桌洞4內部的物品非常方便，掛鉤7和雜物盒8均可以放置物品，取放方便而且節省了桌面空間。本實用新型合理利用空間，有效減少和避免了桌洞空間不足導致的書包等學習用品無處存放的問題，使用方便，安全可靠，能很容易地查找存放的文具、書籍和資料并便于取用，能夠滿足學生書籍與學習用品存放的需要，對維護良好的學習環境具有非常積極的推動作用。
權利要求1. 一種多功能課桌，包括桌面、桌洞和支撐體，其特征是，所述的桌面分為前桌面和后桌面兩部分，前桌面為活動式，與后桌面采用折頁連接，桌洞的底面上設有一與桌洞開口面平行的滑道，滑道內設有一活動的縱向隔板，在桌洞外側設有掛鉤和雜物盒。
專利摘要一種多功能課桌，屬于家具，主要解決傳統課桌功能單一的問題。它包括桌面、桌洞和支撐體，其特征是，所述的桌面分為前桌面和后桌面兩部分，前桌面為活動式，與后桌面采用折頁連接，桌洞的底面上設有一與桌洞開口面平行的滑道，滑道內設有一活動的縱向隔板，在桌洞外側設有掛鉤和雜物盒。本實用新型合理利用空間，有效減少和避免了桌洞空間不足導致的書包等學習用品無處存放的問題，使用方便，安全可靠，能很容易地查找存放的文具、書籍和資料并便于取用，能夠滿足學生書籍與學習用品存放的需要，對維護良好的學習環境具有非常積極的推動作用。
文檔編號A47B41/02GK201929350SQ201120009059
公開日2011年8月17日 申請日期2011年1月13日 優先權日2011年1月13日
發明者李璐 申請人:李璐