專利名稱：折疊式讀書寫字架的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種折疊式讀書寫字架，特別是學生用保健讀書寫字架器 具設備。
技術背景
目前，現有技術中讀書寫字架，其缺陷是結構復雜，功能單一，不便折疊， 長時間讀書寫字頭腦下垂，頸部疲勞，視力明顯下降，易患得多種疾病，不利 于學生的身體健康。 發明內容
本實用新型的目的，是提供一種折疊式讀書寫字架，它是采用支撐架與調 節器調節讀書寫字板的角度，兩塊讀書寫字板之間設置折疊轉動軸和旋轉式固 定夾套，大底面板與小底面板由折疊轉動軸連接一體，小底面板上連接折疊式 筆筒，實現兩塊讀書寫字板和大底面板與小底面板由折疊轉動軸折疊一體。
本實用新型折疊式讀書寫字架采取以下技術方案來實現的，它是由兩塊讀 書寫字板和大小底面板與支撐架及調節器構成，兩塊讀書寫字板之間設置折疊 轉動軸和旋轉式固定夾套，兩塊讀書寫字板兩側設置固定書頁彈性夾，兩塊讀 書寫字板中心底部連接托書架，兩塊讀書寫字板后側中心處連接支撐架與調節 器，大底面板一側中間連接支撐架與調節器，調節器由兩片圓形轉動盤和中心 銷軸與兩只支撐架構成， 一片圓形轉動盤上設有圓凹槽，另一片圓形轉動盤上 設有圓凸起，圓凹槽和圓凸起相互嚙合轉動，兩片圓形轉動盤上分別連接兩只 支撐架，讀書寫字板角度由調節器控制，讀書寫字板與大底面板由折疊轉動軸 連接一體，大底面板與小底面板由折疊轉動軸連接一體，小底面板上由折疊式 折頁連接折疊式筆筒，折疊式筆筒的四角內由折疊轉動軸連接四塊塑料板構成 四方形折疊式筆筒。
本實用新型折疊式讀書寫字架的效果是結構簡單，操作方便，折疊成一體， 攜帶方便，減輕讀書寫字的勞累，糾正看書寫字姿勢和距離，有利于學生的身 體健康，廣泛用于學生的讀書寫字板架器具。
本實用新型折疊式讀書寫字架將結合附圖作進一步詳細描述。
圖1是本實用新型折疊式讀書寫字架的結構示意圖。
圖2是本實用新型折疊式讀書寫字架的側視結構示意圖。圖3是本實用新型折疊式讀書寫字架的折疊狀態結構示意圖。
1——固定夾套2——讀書寫字板3——調節器4——折疊式筆筒5——
大底面板6——托書架7——書頁彈性夾8——中心銷軸9——折疊轉動軸
10——折疊式折頁11——小底面板
具體實施方式
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參照圖l、 2、 3，本實用新型折疊式讀書寫字架，它是由兩塊讀書寫字板2 和大小底面板與支撐架及調節器3構成，兩塊讀書寫字板2之間設置折疊轉動 軸9和旋轉式固定夾套1，兩塊讀書寫字板2兩側設置固定書頁彈性夾7，兩塊 讀書寫字板2中心底部連接托書架6，兩塊讀書寫字板2后側中心處連接支撐架 與調節器3，大底面板5—側中間連接支撐架與調節器3，調節器3由兩片圓形 轉動盤和中心銷軸8與兩只支撐架構成， 一片圓形轉動盤上設有圓凹槽，另一 片圓形轉動盤上設有圓凸起，圓凹槽和圓凸起相互嚙合轉動，兩片圓形轉動盤 上分別連接兩只支撐架，讀書寫字板2角度由調節器3控制，讀書寫字板2與 大底面板5由折疊轉動軸9連接一體，大底面板5與小底面板11由折疊轉動軸 9連接一體，小底面板11上由折疊式折頁10連接折疊式筆筒4，折疊式筆筒4 的四角內由折疊轉動軸9連接四塊塑料板構成四方形折疊式筆筒4。
本實用新型折疊式讀書寫字架的實施例，它是由兩塊讀書寫字板2和大小 底面板與支撐架及調節器3構成，兩塊讀書寫字板2之間設置折疊轉動軸9和 旋轉式固定夾套l，兩塊讀書寫字板2兩側設置固定書頁彈性夾7，兩塊讀書寫 字板2中心底部連接托書架6，兩塊讀書寫字板2后側中心處連接支撐架與調節 器3，大底面板5—側中間連接支撐架與調節器3，調節器3由兩片圓形轉動盤 和中心銷軸8與兩只支撐架構成， 一片圓形轉動盤上設有圓凹槽，另一片圓形 轉動盤上設有圓凸起，圓凹槽和圓凸起相互嚙合轉動，兩片圓形轉動盤上分別 連接兩只支撐架，讀書寫字板2角度由調節器3控制，讀書寫字板2與大底面 板5由折疊轉動軸9連接一體，大底面板5與小底面板11由折疊轉動軸9連接 一體，小底面板11上由折疊式折頁10連接折疊式筆筒4，折疊式筆筒4的四角 內由折疊轉動軸9連接四塊塑料板構成四方形折疊式筆筒4。使用時，將折疊在 一起的兩塊讀書寫字板2開啟成一個水平面，由旋轉式固定夾套1夾置在兩塊 讀書寫字板2之間上端中間處，讀書寫字板2角度由調節器3控制調節，開啟 小底面板ll放平，將折疊式筆筒4支撐開，整個開啟過程完成。
權利要求1、一種折疊式讀書寫字架，它是由兩塊讀書寫字板(2)和大小底面板與支撐架及調節器(3)構成，其特征是兩塊讀書寫字板(2)之間設置折疊轉動軸(9)和旋轉式固定夾套(1)，兩塊讀書寫字板(2)兩側設置固定書頁彈性夾(7)，兩塊讀書寫字板(2)中心底部連接托書架(6)，兩塊讀書寫字板(2)后側中心處連接支撐架與調節器(3)，大底面板(5)一側中間連接支撐架與調節器(3)，調節器(3)由兩片圓形轉動盤和中心銷軸(8)與兩只支撐架構成，一片圓形轉動盤上設有圓凹槽，另一片圓形轉動盤上設有圓凸起，圓凹槽和圓凸起相互嚙合轉動，兩片圓形轉動盤上分別連接兩只支撐架，讀書寫字板(2)角度由調節器(3)控制，讀書寫字板(2)與大底面板(5)由折疊轉動軸(9)連接一體，大底面板(5)與小底面板(11)由折疊轉動軸(9)連接一體，小底面板(11)上由折疊式折頁(10)連接折疊式筆筒(4)，折疊式筆筒(4)的四角內由折疊轉動軸(9)連接四塊塑料板構成四方形折疊式筆筒(4)。
專利摘要本實用新型涉及一種折疊式讀書寫字架，特別是學生用保健讀書寫字架器具設備。它是由兩塊讀書寫字板之間設置折疊轉動軸和旋轉式固定夾套，兩塊讀書寫字板兩側設置固定書頁彈性夾，兩塊讀書寫字板中心底部連接托書架，兩塊讀書寫字板后側中心處連接支撐架與調節器，大底面板一側中間連接支撐架與調節器，一片圓形轉動盤上設有圓凹槽，另一片圓形轉動盤上設有圓凸起，圓凹槽和圓凸起相互嚙合轉動，讀書寫字板角度由調節器控制，小底面板上由折疊式折頁連接折疊式筆筒。效果是結構簡單，操作方便，折疊成一體，攜帶方便，減輕讀書寫字的勞累，糾正看書寫字姿勢和距離，有利于學生的身體健康，廣泛用于學生的讀書寫字板架器具。
文檔編號A47B23/04GK201379230SQ20092002022
公開日2010年1月13日 申請日期2009年4月3日 優先權日2009年4月3日
發明者李雪晗 申請人:李雪晗