專利名稱：一種學習、辦公取暖桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種人們冬季取暖用的學習、辦公取暖桌。
背景技術：
目前，人們在冬季學習、辦公時取暖，在南方大多是使用空調機或電取暖器。但當室內只有一人在學習或辦公時，使用空調機對整個
房間加熱，無疑是非常浪費電能的；如果使用電取暖器，由于受電取暖器所占位置的制約， 一方面不能使人取暖時感到均勻舒適，另一方面，電取暖器的熱量沒有最大限度集中向人體供熱，損失的熱量也較大。在當今能源日趨緊缺的形勢下，節約能源，提高能源利用效率，保護和改善環境，促進經濟社會全面協調可持續發展，是我國的基本國策。因此，人們在取暖時，除了要滿足舒適、方便，也要講究節能。發明內容
本實用新型旨在減少目前人們取暖時的能源浪費，提供 一 種既能滿人們取暖舒適、方便，又能最大限度節約能源的一種學習、辦公取暖桌。
本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是在桌體下設兩個熱源，其一是腳踏板熱源，放置于桌體側板、立隔板，背板等所圍成的地面上，供取暖者腳踏其上，主要滿足取暖者足底取暖需要；其
二是輻射熱源，安裝在取暖者前方的桌體背板上，其輻射放熱面對準取暖者，熱量以輻射方式傳遞，滿足取暖者腿腳以上部位取暖的需要。再利用桌體側板、立隔板，背板、橫隔板或抽屜底板和地面形成的五面封閉作用，使熱量只朝桌體沒有封閉的一個面一取暖者所在的面傳遞，最大限度減少了熱量浪費。并且，為了使人獲得舒適的取暖溫度和安全取暖，設置了溫度控制器。
本實用新型的有益效果是桌體下設的兩個熱源的熱量集中只向取暖者傳遞，最大限度地減少了熱量的浪費，達到既能滿人們取暖舒適、方便，又能節約能源的目的。
圖1是本實用新型的正立面結構示意圖。
圖2是本實用新型的側面結構示意圖。具體實施
如圖1、圖2所示，是本實用新型的結構實施例a本實用新型主要由腳踏板熱源(l)、輻射熱源(2)、防護網(4)、桌體(6)、抽屜(7)、控制器(9)等組成。腳踏板熱源(1)，放置于桌體(6 )的側板與背板(3 )、立隔板(8)、所圍成的地面上方，并與桌體(6)或輻射熱源(2)的殼體聯接，供取暖者腳踏其上；輻射熱源(2)，安裝在取暖者前方的桌體背板(3)上；防護網(4)罩住輻射熱源(2)，防止取暖者肢體觸及輻射熱源(2);控制器(9)安裝在桌體(6)上，用來調節取暖溫度，使人取暖更舒適。
權利要求1.一種學習、辦公取暖桌，由腳踏板熱源、輻射熱源、防護網、桌體、控制器等組成，其特征在于在桌體下方設有腳踏板熱源和輻射熱源，輻射熱源安裝在桌體背板上，腳踏板熱源靠近地面安放，并與桌體或輻射熱源的殼體聯接。
2. 根據權利l所述的一種學習、辦公取暖桌，其特征在于腳踏 板熱源與桌體或輻射熱源殼體的聯接可以是固定聯接，也可以是活動 聯接。
專利摘要本實用新型是一種既能滿足人們取暖舒適、方便，又能最大限度節約能源的一種學習、辦公取暖桌。本實用新型主要由腳踏板熱源(1)、輻射熱源(2)、防護網(4)、桌體(6)、抽屜(7)、控制器(9)等組成。腳踏板熱源(1)，放置于桌體(6)的側板與背板(3)、立隔板(8)、所圍成的地面上方，并與桌體(6)或輻射熱源(2)的殼體聯接，供取暖者腳踏其上；輻射熱源(2)，安裝在取暖者前方的桌體背板(3)上；防護網(4)罩住輻射熱源(2)，防止取暖者肢體觸及輻射熱源(2)；控制器(9)安裝在桌體(6)上，用來調節取暖溫度，使人取暖更舒適。本實用新型設計合理，安全節能，使用舒適，廣泛用于辦公室人員辦公和學生學習時取暖。
文檔編號A47B17/00GK201299271SQ20082015894
公開日2009年9月2日 申請日期2008年10月27日 優先權日2008年10月27日
發明者李正平, 肖甫文 申請人:婁底市瑞奇電器有限公司