專利名稱：一種方便整理的書桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種方便整理的書桌，按國際分類表(IPC)劃分屬于人類 生活需要部，個人或家用物品分部，家具大類，桌子；寫字臺；辦公家具；柜 櫥；抽屜；家具的一般零件小類，學校課桌或桌子組技術領域。
背景技術：
隨著現今學生學習壓力的加重，學生的課本，練習本，筆等學習用品也越 來越多，并且這些學習用品的使用頻率也十分的頻繁。很多情況下都是這一門 作業剛做完緊接著就要做下一門功課，所以經常會有學生在用完學習用品后就 隨手往書桌里一扔。然而現在一般學生用的書桌都只有一個桌屜，所有的學習 用品都雜亂的擺放在里面，不僅使得桌屜內雜亂不美觀，而且也不方便下次查 找使用所需要的學習用品。就算是在整理好的情況下，只要翻動幾次，桌屜里 又會一團亂。
發明內容
本實用新型所要解決的技術問題是在不增加書桌桌屜使用面積的情況下， 方便的整理書桌內的各種學習用品，使得桌面與桌屜內始終保持整潔，便于下 次查找和使用所需要的物品。
為了實現上述目的，本實用新型的技術方案如下本實用新型一種方便整 理的書桌是由桌面，桌屜，桌子腿以及桌屜內的隔板組成，材料可選用木頭或 塑料來進行制作。
在形狀，構造及其結合上，本實用新型一種方便整理的書桌與最接近的現 有技術共有的必要特征是桌子是由桌子腿，桌屜以及桌面組成。掀開桌面可 在桌屜里放置物品，放下桌面可在桌面上進行讀書寫字等動作。本實用新型一 種方便整理的書桌與最接近的現有技術不同的技術特征是在桌屜里用隔板用 隔板隔開，分成若干個大小不等的隔間，用于放置不同的物品。這樣就實現了本實用新型一種方便整理的書桌解決物品容易混雜在一起的問題，便于區分和 查找再使用。
以下結合附圖和具體實施方式
來詳細說明本實用新型
圖l是書桌的立體圖。
圖2是書桌的桌屜俯視圖。
圖中l.桌面，2.臺燈放置處，3.隔板，4.物品放置隔間，5.桌屜，6桌子腿。
具體實施方式
為了使本實用新型實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白 了解，下面結合具體圖示，進一步闡述本實用新型。 實施例l:
圖1中，桌屜底的四個角位置分別釘壓連接在四個桌子腿6的上起到支撐 作用。桌屜5內由隔板3間隔成若干個物品放置隔間4，隔間的大小可以在生產 過程中根據用戶需要的實際情況來控制。桌面1通過左右兩個合頁與桌屜5相 連接達到桌面可從一個方向掀開的功能。在桌屜5上方靠近與桌面1連接處釘 壓一塊半圓形板，作為臺燈放置處2，并且在桌面1上也有一塊同樣大小的空缺， 以方便桌面l的打開和關閉。
當需要在書桌上讀書寫字時，放下桌面l，書桌便與一般普通書桌無任何區 別。當需要歸類放置物品時，打開桌面l，根據需要放置物品與物品放置隔間4 的大小匹配程度歸類放置即可。臺燈放置處2始終處于靜止的狀態。
本實用新型的最佳方案是以木頭或塑料作為材料，利用家具加工廠的基本 設備，采取大批量成批生產，以供應家庭，學校的需要。這樣就能更好的實現 本實用新型一種方便整理的書桌的實用價值和經濟價值。
以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和本發明的優點。本行 業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說 明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本發明精神和范圍的前提下本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實 用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等同物界定。
權利要求1.一種方便整理的書桌，桌面通過合頁與桌屜相連接達到桌面可從一個方向掀開的功能，其特征是桌屜內包括若干個物品放置隔間。
2. 根據權利要求1所述的一種方便整理的書桌，其特征在于，所述桌屜 上方靠近與桌面連接處固定有一塊半圓形板，并且在桌面上也有一塊同樣大 小的空缺。專利摘要一種方便整理的書桌，在形狀，構造及其結合上，本實用新型一種方便整理的書桌與最接近的現有技術共有的必要特征是桌子是由桌子腿，桌屜以及桌面組成。掀開桌面可在桌屜里放置物品，放下桌面可在桌面上進行讀書寫字等動作。本實用新型一種方便整理的書桌與最接近的現有技術不同的技術特征是在桌屜里用隔板用隔板隔開，分成若干個大小不等的隔間，用于放置不同的物品。這樣就實現了本實用新型一種方便整理的書桌解決物品容易混雜在一起的問題，便于區分和查找再使用。
文檔編號A47B41/00GK201299284SQ20082015462
公開日2009年9月2日 申請日期2008年10月30日 優先權日2008年10月30日
發明者郭云翔 申請人:上海市格致中學