專利名稱：學生椅的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種坐椅，是一種適用于學生校正坐姿的坐椅。
二背景技術：
目前，學生所使用的坐椅，不能使學生在課堂上或家中做作業時保持正確的坐姿，易使學生的眼睛離書本太近造成近視，并且也易造成駝背，目前，雖然有一種較正青少年身姿的背帶，但這種背帶也不能防止學生在學習時眼睛離書本太近。
三
發明內容
本實用新型是提供一種帶有頭圈、牽引帶、軟背帶的學生椅，以校正學生的坐姿，它可以通過下述的技術措施來實現它由上靠背、靠背、椅面板、椅腿等組成。在靠背的左、右兩側各固定一根軟背帶，軟背帶的另一端固定在上靠背的上部，軟背帶上裝有一個背帶扣，背帶扣可調節軟背帶的長度，在靠背上裝有一個凸形的并可上、下滑動的腰墊。
本實用新型還可以通過下述的技術措施來實現在上靠背上固定有一根牽引帶，牽引帶的另一端拴有一個頭圈，牽引帶的長度可以調節，頭圈的大小也可以調節，兩條軟背帶可以在靠背的縱向中心兩側對稱設置，也可以交叉設置，軟背帶也可以是由一根上部固定于上靠背上的繞于靠背后部的環形背帶，軟背帶也可以是兩個固定在上靠背上部的另一端帶掛扣的背帶。
本實用新型與現有技術相比具有可有效地校正學生的坐姿，防止學生近視眼或駝背的優點。
四
圖1是學生椅的主視圖圖2是學生椅的左側視圖五具體實施方式
下面結合圖1和圖2對本實用新型的實施例作進一步地詳述學生椅，由上靠背3、靠背6、椅面板8、椅腿9等組成。在靠背6的左、右兩側各固定一根軟背帶4，軟背帶4的另一端固定在上靠背3的上部，軟背帶4上裝有一個背帶扣5，背帶扣5可調節軟背帶4的長度，在靠背6上裝有一個凸形的并可上、下滑動的腰墊7；在上靠背3上固定有一根牽引帶2，牽引帶2的另一端拴有一個頭圈1，牽引帶2的長度可以調節，頭圈1的大小也可以調節，兩條軟背帶4在靠背6的縱向中心兩側對稱設置。
權利要求1.學生椅，由上靠背(3)、靠背(6)、椅面板(8)、椅腿(9)等組成，其特征在于在靠背(6)的左、右兩側各固定一根軟背帶(4)，軟背帶(4)的另一端固定在上靠背(3)的上部，軟背帶(4)上裝有一個背帶扣(5)，背帶扣(5)可調節軟背帶(4)的長度，在靠背(6)上裝有一個凸形的并可上、下滑動的腰墊(7)。
2.根據權利要求1所述的學生椅，其特征在于在上靠背(3)上固定有一根牽引帶(2)，牽引帶(2)的另一端拴有一個頭圈(1)，牽引帶(2)的長度可以調節，頭圈(1)的大小也可以調節，兩條軟背帶(4)可以在靠背(6)的縱向中心兩側對稱設置，也可以交叉設置，軟背帶(4)也可以是由一根上部固定于上靠背(3)上的繞于靠背(6)后部的環形背帶，軟背帶(4)也可以是兩個固定在上靠背(3)上部的另一端帶掛扣的背帶。
專利摘要本實用新型涉及一種學生椅,是一種適合校正學生坐姿的坐椅,它由上靠背、靠背、椅面板、椅腿等組成,它是通過在上靠背和靠背的左、右兩側分別固定一根長度可調節的軟背帶和靠背上所設置的上、下位置可調節的凸形的腰墊來調整學生腰、背的坐姿,通過在上靠背上可調整長度的牽引帶和牽引帶上所拴的頭圈來校正學生頭部的位置,該坐椅使用方便,可有效地防止學生近視眼或駝背,它是一種校正坐姿效果好的學生坐椅。
文檔編號A47B39/10GK2497623SQ0124189
公開日2002年7月3日 申請日期2001年8月14日 優先權日2001年8月14日
發明者霍相如 申請人:霍相如