專利名稱：一種移動天象廳的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種移動天象廳。
背景技術：
隨著科學技術的發展，學校教育更多的不能只依賴書本。對于天文學，必 如果能有模擬真實星空的天象廳，將能使學生能夠更直觀的學習機會。但是對 于偏遠地區，建設天象廳的投資太大。而帶領學生去遠離學校的天文臺也會造 成安全隱患。因此移動天象廳應用而生。現有的移動天象廳是充氣式的，結構 強度差且易損壞，冬冷夏熱，無法防風防雨，對于開展天文科普活動十分不便。
實用新型內容
針對現有技術中存在的缺陷和不足，本實用新型的目的是提出一種移動天 象廳，從而使偏遠地區的學生、群眾也可以使用天文設備。
為了達到上述目的，本實用新型提出了一種移動天象廳，包括一可移動基 體，所述可移動基體設有平臺，所述平臺表面設有可拆卸的拱形頂的倉。
作為上述技術方案的優選，所述可移動基體的平臺上設有兩個或兩個以上
金屬板條，所述金屬板條底部與所述平臺可轉動的連接以相對于平臺支起/放倒； 所述金屬板條的頂部固定在一起；所述每兩個金屬板條之間設有圓弧圍墻以形 成拱形頂的倉。
作為上述技術方案的優選，所述可移動基體為一機動車。
作為上述技術方案的優選，所述可移動基體底部設有可伸縮的支撐柱。
作為上述技術方案的優選，所述可移動基體的尾部有可伸縮臺階。
本實用新型提出了一種移動天象廳，包括一可移動基體，所述可移動基體 設有平臺，所述平臺表面設有可拆卸的拱形頂的倉。本實用新型提出的可移動天象廳，能夠滿足流動性的要求，極大的方便了開展天文普及的需求，適合進 社區、機關、學校、農村、山區開展天文科普活動。
圖1為本實用新型的優選實施例的結構示意圖； 圖2為圖1的俯視圖3為圖1中的天象廳收起時的結構示意圖； 圖4為圖3的俯視圖。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型做進一步說明。
本實用新型優選實施例如圖1、圖2所示，包括一可移動基體l，所述可移 動基體l設有平臺，所述平臺表面設有可拆卸的拱形頂的倉3。其中，可拆卸的 倉的結構可以為多種，例如如圖l、圖2所示的，在平臺上設有兩個或兩個以上 金屬板條11，所述金屬板條11底部與所述平臺可轉動的連接以相對于平臺支起 /放倒；所述金屬板條11的頂部固定在一起；這樣就形成了一個拱形頂的倉3的 框架。在每兩個金屬板條11之間設有圓弧圍墻2，這樣就可以在平臺上搭建出 一個密封的拱形頂的倉3。
其中，可移動基體可以為一機動車，例如加長雙排客貨車。當然可移動基 體1也可以是其他方式，例如可被機動車牽引的拖車、廂式貨車等，在此不一 一贅述。
如圖1所示，所述可移動基體1底部設有可伸縮的支撐柱4，這樣可以在使 用中使可移動基體1于頂面保持水平，并穩定的停靠。在可移動基體1的后部 設有自動伸縮臺階6，在可移動基體l停放好后可從后端抽出放置好，方便觀眾 上下自門洞9進入天象廳。可伸縮臺階6兩側安裝護欄5來保證觀眾上下時的 安全拱形頂的倉3可防風防雨防雷電，用遮光防雨布裝飾外表，再用 色投影 布內裝。在球形的中心安裝星空攝影機8，演示星空節目。在空調室10安裝空調設備后，確保冬暖夏涼觀看天象節目舒適，達到普及天文知識的目的。車上
還有儲物室7，方便設備等物品的放置。
如圖3、 4所示，在不使用時，可以將圓弧圍墻2拆除，然后將金屬板條ll 放倒在可移動基體1的平臺上，就可以方便的移動了。
當然，本實用新型還可有其他實施例，在不背離本實用新型精神及其實質 的情況下，所屬技術領域的技術人員當可根據本實用新型作出各種相應的改變 和變形，但這些相應的改變和變形都應屬于本實用新型的權利要求的保護范圍。
權利要求1、一種移動天象廳，其特征在于，包括一可移動基體，所述可移動基體設有平臺，所述平臺表面設有可拆卸的拱形頂的倉。
2、 根據權利要求l所述的移動天象廳，其特征在于，所述可移動基體的平 臺上設有兩個或兩個以上金屬板條，所述金屬板條底部與所述平臺可轉動的連 接以相對于平臺支起/放倒；所述金屬板條的頂部固定在一起；所述每兩個金屬 板條之間設有圓弧圍墻以形成拱形頂的倉。
3、 根據權利要求1所述的移動天象廳，其特征在于，所述可移動基體為一 機動車。
4、 根據權利要求1所述的移動天象廳，其特征在于，所述可移動基體底部 設有可伸縮的支撐柱。
5、 根據權利要求1所述的移動天象廳，其特征在于，所述可移動基體的尾 部有可伸縮臺階。
專利摘要本實用新型提出了一種移動天象廳，包括一可移動基體，所述可移動基體設有平臺，所述平臺表面設有可拆卸的拱形頂的倉。本實用新型提出的可移動天象廳，能夠滿足流動性的要求，極大的方便了開展天文普及的需求，適合進社區、機關、學校、農村、山區開展天文科普活動。
文檔編號E04H3/06GK201381657SQ20092010218
公開日2010年1月13日 申請日期2009年4月20日 優先權日2009年4月20日
發明者秦瑞強 申請人:秦瑞強