一種模擬背寶寶的玩具的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供一種模擬背寶寶的玩具，特點(diǎn)是包括一個(gè)大的主體玩具和一個(gè)小的子體玩具，主體玩具與子體玩具的形狀相同，主體玩具內(nèi)設(shè)有伸縮裝置，主體玩具的背部設(shè)有一與子體玩具下部結(jié)構(gòu)相同的凹位，凹位中設(shè)有通過伸縮裝置控制伸縮的定位桿，子體玩具的下部對(duì)應(yīng)設(shè)有定位孔，子體玩具下部放置于凹位中并通過定位桿插入定位孔中而實(shí)現(xiàn)子體玩具固定在主體玩具背部且通過伸縮裝置控制定位桿持續(xù)伸出一定時(shí)間后縮入主體玩具內(nèi)而使子體玩具從主體玩具背上滑落，故該玩具能生動(dòng)的模擬背寶寶的過程，能促進(jìn)家長與寶寶進(jìn)行背寶寶的親子游戲互動(dòng)，增進(jìn)家長與寶寶的感情，也能讓寶寶認(rèn)識(shí)到背寶寶的過程，適合各年齡階段的小孩特別是一歲以內(nèi)的寶寶玩耍。
【專利說明】一種模擬背寶寶的玩具
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種模擬玩具，具體是一種模擬背寶寶的玩具。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有的模擬玩具，大多數(shù)是以模擬動(dòng)漫道具為主，且模擬的是其形狀結(jié)構(gòu)，這樣的模擬玩具不存在太大的教學(xué)意義，只能作為一種玩具進(jìn)行模擬玩耍，一般適合年齡稍大些的小孩玩耍，對(duì)于一歲以內(nèi)的寶寶這些玩具無法與其形成互動(dòng)，也不適合家長與寶寶之間的親子娛樂，趣味性差。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)所存在的問題，本實(shí)用新型的目的是提供一種適合剛學(xué)爬行的寶寶玩耍且能親子互動(dòng)的趣味性強(qiáng)的模擬背寶寶的玩具。
[0004]為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是:一種模擬背寶寶的玩具，其特點(diǎn)是包括一個(gè)大的主體玩具和至少一個(gè)小的子體玩具，所述主體玩具與子體玩具的形狀相同，所述主體玩具內(nèi)設(shè)有伸縮裝置，主體玩具的背部設(shè)有一與子體玩具下部結(jié)構(gòu)相同的凹位，所述凹位中設(shè)有通過伸縮裝置控制伸縮的定位桿，所述子體玩具的下部對(duì)應(yīng)設(shè)有定位孔，所述子體玩具下部放置于所述凹位中并通過定位桿插入定位孔中而實(shí)現(xiàn)子體玩具固定在主體玩具背部且通過伸縮裝置控制定位桿持續(xù)伸出一定時(shí)間后縮入主體玩具內(nèi)而使子體玩具從主體玩具背上滑落。
[0005]其中，上述子體玩具的下部內(nèi)設(shè)有磁鐵，上述主體玩具靠近凹位的位置設(shè)有帶磁控開關(guān)的PCB板，所述子體玩具置于主體玩具上時(shí)磁鐵觸發(fā)磁控開關(guān)而使PCB板通電同時(shí)伸縮裝置開始計(jì)時(shí)且在一定時(shí)間后將上述定位桿縮入主體玩具內(nèi)而使子體玩具從主體玩具背上滑落。
[0006]為了促進(jìn)和鍛煉寶寶的爬行，上述主體玩具的下部設(shè)有行走裝置，所述行走裝置與上述伸縮裝置通過同一電機(jī)驅(qū)動(dòng)，所述電機(jī)通過上述PCB板控制其正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)，所述電機(jī)正轉(zhuǎn)時(shí)與行走裝置連接而帶動(dòng)主體玩具行走，所述電機(jī)反轉(zhuǎn)時(shí)與伸縮裝置連接而控制上述定位桿伸縮。
[0007]為了實(shí)現(xiàn)伸縮裝置能帶動(dòng)定位桿伸縮，上述伸縮裝置包括若干個(gè)相互嚙合以達(dá)到減速效果的伸縮齒輪、與轉(zhuǎn)速最慢的伸縮齒輪同軸設(shè)置的位于該齒輪上方的輪盤以及可使上述PCB板通電的葉片開關(guān)，所述輪盤的上輪邊呈一側(cè)高一側(cè)低的漸變輪邊，上述定位桿的底部與該輪盤的輪邊相接觸，上述電機(jī)反轉(zhuǎn)時(shí)擺動(dòng)齒輪組擺動(dòng)至反轉(zhuǎn)方向的小齒輪與轉(zhuǎn)速最快的伸縮齒輪相嚙合而帶動(dòng)輪盤轉(zhuǎn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)定位桿隨著輪邊的高低變化而伸縮。
[0008]為了保證子體玩具從主體玩具背上滑下后定位桿能恢復(fù)到伸出狀態(tài)以保證下一次能再背上子體玩具，上述葉片開關(guān)設(shè)置于輪盤的外側(cè)且遠(yuǎn)離上述定位桿所在的位置處，所述輪盤在高輪邊位置的側(cè)面上設(shè)有凸邊，當(dāng)輪盤轉(zhuǎn)動(dòng)到低輪邊與定位桿底部接觸時(shí)所述凸邊剛好觸發(fā)葉片開關(guān)以保持上述PCB板仍處于通電狀態(tài)直至轉(zhuǎn)盤的高輪邊與定位桿底部接觸時(shí)凸邊離開葉片開關(guān)所在位置使PCB板斷電。
[0009]為了避免當(dāng)輪盤的低輪邊轉(zhuǎn)到定位桿的下方時(shí)定位桿無法在其自重作用下向主體玩具內(nèi)縮入而達(dá)不到子體玩具滑下的效果，上述定位桿的中部設(shè)有一彈簧，所述彈簧一端與定位桿中部連接，另一端與上述主體玩具連接，通過所述彈簧使定位桿處于向主體玩具內(nèi)收縮的趨勢(shì)。
[0010]為了進(jìn)一步吸引寶寶的注意和教導(dǎo)寶寶常識(shí)，上述主體玩具內(nèi)還設(shè)有光聲裝置，上述PCB板通電時(shí)所述光聲裝置同時(shí)發(fā)出光亮和聲音，該聲音可以是兒歌、故事、關(guān)于背寶寶的常識(shí)語音、音樂等。
[0011]為了進(jìn)一步提高該玩具的玩耍樂趣和親子互動(dòng)娛樂，上述子體玩具前端通過繩子連接有插桿，上述主體玩具的后端對(duì)應(yīng)設(shè)有插孔，所述插孔內(nèi)端設(shè)有觸碰開關(guān)，所述插桿插入插孔中而實(shí)現(xiàn)主體玩具與子體玩具連接且插桿插入后觸發(fā)觸碰開關(guān)使電機(jī)工作進(jìn)而帶動(dòng)主體玩具拉著子體玩具行走。
[0012]本實(shí)用新型由于設(shè)有一個(gè)大的主體玩具和至少一個(gè)小的子體玩具，且兩者形狀相同，在主體玩具的背部設(shè)有可放置子體玩具并通過定位桿固定的凹位，以此模擬主體玩具將子體玩具背在身上，然后通過伸縮裝置控制定位桿持續(xù)伸出一定時(shí)間后縮入主體玩具內(nèi)而使子體玩具從主體玩具背上滑落，以此模擬子體玩具從主體玩具背上下來，故該玩具能生動(dòng)的模擬背寶寶的過程，能促進(jìn)家長與寶寶進(jìn)行背寶寶的親子游戲互動(dòng)，增進(jìn)家長與寶寶的感情，也能讓寶寶認(rèn)識(shí)到背寶寶的過程；又由于主體玩具設(shè)有行走功能，當(dāng)主體玩具將子體玩具背到身上時(shí)，主體玩具開始行走，行走一段距離后停下來，此時(shí)定位桿開始向主體玩具內(nèi)部收縮，直至子體玩具從主體玩具上滑下，設(shè)置行走功能會(huì)使寶寶爬行跟隨，故可促進(jìn)和鍛煉寶寶的爬行能力，有效提高寶寶的平衡性，而且家長可借此教導(dǎo)寶寶要從家長背上下來時(shí)需要家長先停下來才可安全下來；又由于主體玩具的后端可與子體玩具的前端連接且連接時(shí)主體玩具會(huì)行走進(jìn)而拉著子體玩具行走，在此模式下主體玩具會(huì)持續(xù)行走不會(huì)停下，故該模式更適合讓寶寶跟隨爬行。綜上所述，該實(shí)用新型的模擬背寶寶的玩具設(shè)計(jì)巧妙，設(shè)有兩種模式，趣味性強(qiáng)，具有良好的教學(xué)意義，能促進(jìn)寶寶的爬行，還能實(shí)現(xiàn)親子互動(dòng)，適合各年齡階段的小孩特別是一歲以內(nèi)的寶寶玩耍。
[0013]下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0014]圖1是本實(shí)用新型第一模式的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖2是本實(shí)用新型第一模式的分解結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]圖3是本實(shí)用新型電機(jī)與行走裝置和伸縮裝置配合的立體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]圖4是本實(shí)用新型第一模式背上子體玩具時(shí)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
[0018]圖5是本實(shí)用新型第一模式子體玩具滑落時(shí)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
[0019]圖6是本實(shí)用新型第二模式的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0020]如圖1至圖5所示，該實(shí)施例的模擬背寶寶的玩具，包括一個(gè)大的主體玩具I和一個(gè)小的子體玩具2，主體玩具I與子體玩具2的形狀均為蝸牛造型，即主體玩具I為蝸牛媽媽，子體玩具2為蝸牛寶寶，該主體玩具I內(nèi)設(shè)有伸縮裝置3，主體玩具I的背部設(shè)有一與子體玩具2下部結(jié)構(gòu)相同的凹位11，該凹位11略向后傾斜，凹位11中設(shè)有通過伸縮裝置3控制伸縮的定位桿4，子體玩具2的下部對(duì)應(yīng)設(shè)有定位孔21，在第一模式下，該實(shí)施例的子體玩具2下部放置于凹位11中并通過定位桿4插入定位孔21中而實(shí)現(xiàn)子體玩具2固定在主體玩具I背部，通過伸縮裝置3控制定位桿4持續(xù)伸出一定時(shí)間后縮入主體玩具I內(nèi)而使子體玩具2從主體玩具I背上滑落，以此模擬蝸牛寶寶從蝸牛媽媽背上下來，故該玩具能生動(dòng)的模擬背寶寶的過程，能促進(jìn)家長與寶寶進(jìn)行背寶寶的親子游戲互動(dòng)，增進(jìn)家長與寶寶的感情，也能讓寶寶認(rèn)識(shí)到背寶寶的過程。
[0021]如圖2所示,該實(shí)施例的子體玩具2的下部內(nèi)設(shè)有磁鐵20,主體玩具I靠近凹位11的位置設(shè)有帶磁控開關(guān)50的PCB板5，當(dāng)子體玩具2置于主體玩具I上時(shí)，該磁鐵20觸發(fā)磁控開關(guān)50而使PCB板5通電；該主體玩具I的下部設(shè)有行走裝置6，該行走裝置6與伸縮裝置3通過同一電機(jī)7驅(qū)動(dòng)，該電機(jī)7通過PCB板5控制其正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)。當(dāng)子體玩具2放置到主體玩具I的背上時(shí)，PCB板5通電并使電機(jī)7開始正轉(zhuǎn)，電機(jī)7正轉(zhuǎn)時(shí)與行走裝置6連接而帶動(dòng)主體玩具I行走，即蝸牛媽媽背著蝸牛寶寶行走；當(dāng)經(jīng)過一段時(shí)間后，PCB板5控制電機(jī)7開始反轉(zhuǎn)，電機(jī)7反轉(zhuǎn)時(shí)與伸縮裝置3連接而控制定位桿4伸縮，當(dāng)定位桿4從子體玩具2的定位孔21中縮出時(shí)，子體玩具2在其自重作用下向后滑落至地面，即蝸牛寶寶從蝸牛媽媽背上下來。該實(shí)施例在主體玩具I內(nèi)還設(shè)有光聲裝置，該主體玩具I包括蝸牛頭部、蝸牛貝殼和蝸牛底座三部分，其中在蝸牛頭部的眼睛處設(shè)有LED燈，在蝸牛貝殼的側(cè)面也設(shè)有LED燈，發(fā)聲的喇叭也設(shè)置在蝸牛貝殼內(nèi)部，PCB板5通電時(shí)光聲裝置同時(shí)發(fā)出光亮和聲音，該聲音可以是兒歌、故事、關(guān)于背寶寶的常識(shí)語音、音樂等。在蝸牛貝殼的后部設(shè)有電源開關(guān)10。
[0022]如圖3所示，該實(shí)施例的電機(jī)7與行走裝置6和伸縮裝置3之間通過擺動(dòng)齒輪組8來實(shí)現(xiàn)連接，該擺動(dòng)齒輪組8由通過輪軸固定在上下兩片三角板81上的一個(gè)大齒輪82和兩個(gè)小齒輪83組成，兩個(gè)小齒輪83彼此不嚙合但均與大齒輪82嚙合，大齒輪82與電機(jī)7的轉(zhuǎn)軸齒輪71相嚙合且大齒輪82的輪軸插接在主體玩具I上，兩個(gè)小齒輪83和兩片三角板81可繞大齒輪82的輪軸擺動(dòng)，電機(jī)7正轉(zhuǎn)時(shí)擺動(dòng)齒輪組8擺動(dòng)至正轉(zhuǎn)方向的小齒輪83與行走裝置6相配合而帶動(dòng)主體玩具I行走，電機(jī)7反轉(zhuǎn)時(shí)擺動(dòng)齒輪組8擺動(dòng)至反轉(zhuǎn)方向的小齒輪83與伸縮裝置3相配合而控制定位桿4伸縮。該實(shí)施例的伸縮裝置3包括三個(gè)相互嚙合以達(dá)到減速效果的伸縮齒輪31、與轉(zhuǎn)速最慢的伸縮齒輪31同軸設(shè)置的位于該齒輪31上方的輪盤32以及可使PCB板5通電的葉片開關(guān)33，該輪盤32的上輪邊呈一側(cè)高一側(cè)低的漸變輪邊，定位桿4的底部與該輪盤32的輪邊相接觸，當(dāng)電機(jī)7反轉(zhuǎn)時(shí)擺動(dòng)齒輪組8擺動(dòng)至反轉(zhuǎn)方向的小齒輪83與轉(zhuǎn)速最快的伸縮齒輪31相嚙合時(shí)，輪盤32被伸縮齒輪31帶動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)，故定位桿4也隨著輪邊的高低變化而伸縮，為了避免當(dāng)輪盤32的低輪邊轉(zhuǎn)到定位桿4的下方時(shí)定位桿4無法在其自重作用下向主體玩具I內(nèi)縮入而達(dá)不到子體玩具2滑下的效果，該實(shí)施例的定位桿4中部設(shè)有一彈簧41，該彈簧41 一端與定位桿4中部連接，另一端與主體玩具I連接，通過彈簧41使定位桿4處于向主體玩具I內(nèi)收縮的趨勢(shì)。另外，因?yàn)槎ㄎ粭U4縮入主體玩具I內(nèi)時(shí)子體玩具2從主體玩具I背上滑落，即磁鐵20也隨之滑落，故磁控開關(guān)50失去磁鐵20的吸附會(huì)斷開而使PCB板5斷電，但若此時(shí)PCB板5斷電的話，定位桿4仍處于縮入狀態(tài)，那么下次子體玩具2就無法馬上固定到主體玩具I的背上，因此，為了保證子體玩具2從主體玩具I背上滑下后定位桿4能恢復(fù)到伸出狀態(tài)以保證下一次能再背上子體玩具2，該實(shí)施例的葉片開關(guān)33設(shè)置于輪盤32的外側(cè)且遠(yuǎn)離定位桿4所在的位置處，并在輪盤32在高輪邊位置的側(cè)面上設(shè)有凸邊321，故當(dāng)輪盤32轉(zhuǎn)動(dòng)到低輪邊與定位桿4底部接觸，即定位桿4縮入主體玩具I時(shí),該凸邊321剛好觸發(fā)葉片開關(guān)33以保持PCB板5仍處于通電狀態(tài)，即馬達(dá)7繼續(xù)反轉(zhuǎn)工作，直至轉(zhuǎn)盤32的高輪邊與定位桿4底部接觸，即定位桿4重新伸出主體玩具I時(shí)，凸邊321離開葉片開關(guān)33所在位置使PCB板5斷電，處于下一次使用的準(zhǔn)備狀態(tài)。該實(shí)施例的行走裝置6包括兩個(gè)相互嚙合以達(dá)到加速效果的行走齒輪61以及與轉(zhuǎn)速最快的行走齒輪61同軸設(shè)置的位于該齒輪61下方的帶滑輪的旋轉(zhuǎn)盤62，當(dāng)電機(jī)7正轉(zhuǎn)時(shí)擺動(dòng)齒輪組8擺動(dòng)至正轉(zhuǎn)方向的小齒輪83與轉(zhuǎn)速最慢的行走齒輪61相嚙合，進(jìn)而帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)盤62轉(zhuǎn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)主體玩具I行走，由于是設(shè)計(jì)成帶滑輪的旋轉(zhuǎn)盤62，故當(dāng)主體玩具I行走過程中遇到障礙物時(shí)，旋轉(zhuǎn)盤62會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)方向而帶動(dòng)主體玩具I改向其他方向行走。
[0023]該實(shí)施例的蝸牛玩具在第一模式時(shí)的動(dòng)作過程如下:將蝸牛寶寶放置到蝸牛媽媽的背上凹位11后，打開電源開關(guān)10，由于磁控開關(guān)50閉合故PCB板5通電，同時(shí)控制蝸牛媽媽的蝸牛底座上的電機(jī)7開始正轉(zhuǎn)，此時(shí)擺動(dòng)齒輪組8在電機(jī)7正轉(zhuǎn)產(chǎn)生的力作用下靠向行走齒輪61所在的位置并與轉(zhuǎn)速慢的行走齒輪61相嚙合，故蝸牛媽媽開始行走，同時(shí)音樂開始播放，此時(shí)的伸縮裝置3以及定位桿4都處于靜止?fàn)顟B(tài)，即輪盤32的高輪邊處于與定位桿4的底部接觸的狀態(tài)，如圖4所示；而當(dāng)一首音樂唱完后，PCB板5控制電機(jī)7開始反轉(zhuǎn)，此時(shí)擺動(dòng)齒輪組8在電機(jī)7反轉(zhuǎn)產(chǎn)生的力作用下靠向伸縮齒輪31所在的位置并與轉(zhuǎn)速最快的伸縮齒輪31相嚙合，蝸牛媽媽停止走動(dòng)，電機(jī)7改為帶動(dòng)輪盤32轉(zhuǎn)動(dòng)，輪盤32的高輪邊逐漸遠(yuǎn)離定位桿4，定位桿4也開始在彈簧41作用下向內(nèi)收縮，直到輪盤32的低輪邊與定位桿4的底部接觸時(shí)，定位桿4的上部剛好縮出蝸牛寶寶底部的定位孔21，此時(shí)蝸牛寶寶在其自重作用下向后滑落到蝸牛媽媽后方，如圖5所示，而此時(shí)輪盤32的凸邊321觸發(fā)葉片開關(guān)33使PCB板5仍保持通電狀態(tài)，即輪盤32繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，直到定位桿4重新被抬起時(shí)葉片開關(guān)33斷開，PCB板5斷電，電機(jī)7停止工作。
[0024]如圖6所示，該實(shí)施例為玩具的第二模式:該實(shí)施例在子體玩具2前端通過繩子連接有插桿22，而主體玩具I的后端對(duì)應(yīng)設(shè)有插孔12，插孔12內(nèi)端設(shè)有觸碰開關(guān)9，將插桿22插入插孔12中即可實(shí)現(xiàn)主體玩具I與子體玩具2連接，而且插桿22插入后觸發(fā)觸碰開關(guān)9使電機(jī)7工作進(jìn)而帶動(dòng)主體玩具I拉著子體玩具2行走，猶如蝸牛媽媽拉著蝸牛寶寶行走。在該模式下只要插桿22還插著，且電源開關(guān)10處于開啟狀態(tài)，蝸牛媽媽就一直處于行走狀態(tài)，并同時(shí)播放著音樂。
[0025]盡管本實(shí)用新型是參照具體實(shí)施例來描述，但這種描述并不意味著對(duì)本實(shí)用新型構(gòu)成限制。參照本實(shí)用新型的描述，所公開的實(shí)施例的其他變化，對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員都是可以預(yù)料的，這種的變化應(yīng)屬于所屬權(quán)利要求所限定的范圍內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種模擬背寶寶的玩具，其特征在于包括一個(gè)大的主體玩具(1)和至少一個(gè)小的子體玩具(2)，所述主體玩具(1)與子體玩具(2)的形狀相同，所述主體玩具(I)內(nèi)設(shè)有伸縮裝置(3)，主體玩具(1)的背部設(shè)有一與子體玩具(2)下部結(jié)構(gòu)相同的凹位(11)，所述凹位(11)中設(shè)有通過伸縮裝置(3)控制伸縮的定位桿(4)，所述子體玩具(2)的下部對(duì)應(yīng)設(shè)有定位孔(21)，所述子體玩具(2 )下部放置于所述凹位(11)中并通過定位桿(4 )插入定位孔(21)中而實(shí)現(xiàn)子體玩具(2)固定在主體玩具(1)背部且通過伸縮裝置(3)控制定位桿(4)持續(xù)伸出一定時(shí)間后縮入主體玩具(1)內(nèi)而使子體玩具(2)從主體玩具(I)背上滑落。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的模擬背寶寶的玩具，其特征在上述子體玩具(2)的下部內(nèi)設(shè)有磁鐵(20)，上述主體玩具(1)靠近凹位(11)的位置設(shè)有帶磁控開關(guān)(50)的PCB板(5)，所述子體玩具(2)置于主體玩具(1)上時(shí)磁鐵(20)觸發(fā)磁控開關(guān)(50)而使PCB板(5)通電同時(shí)伸縮裝置(3)開始工作且在一定時(shí)間后將上述定位桿(4)縮入主體玩具(I)內(nèi)而使子體玩具(2)從主體玩具(1)背上滑落。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的模擬背寶寶的玩具，其特征在于上述主體玩具(I)的下部設(shè)有行走裝置(6)，所述行走裝置(6)與上述伸縮裝置(3)通過同一電機(jī)(7)驅(qū)動(dòng)，所述電機(jī)(7 )通過上述PCB板(5 )控制其正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)，所述電機(jī)(7 )正轉(zhuǎn)時(shí)與行走裝置(6 )連接而帶動(dòng)主體玩具(1)行走，所述電機(jī)(7)反轉(zhuǎn)時(shí)與伸縮裝置(3)連接而控制上述定位桿(4)伸縮。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的模擬背寶寶的玩具，其特征在于上述電機(jī)(7)與行走裝置(6)和伸縮裝置(3)之間通過擺動(dòng)齒輪組(8)來實(shí)現(xiàn)連接，所述擺動(dòng)齒輪組(8)由通過輪軸固定在上下兩片三角板(8 1)上的一個(gè)大齒輪(82)和兩個(gè)小齒輪(83)組成,兩個(gè)小齒輪(83)彼此不嚙合但均與大齒輪(82)嚙合，所述大齒輪(82)與電機(jī)(7)的轉(zhuǎn)軸齒輪(71)相嚙合且大齒輪(82 )的輪軸插接在主體玩具(1)上，兩個(gè)小齒輪(83 )和兩片三角板(81)可繞大齒輪(82 )的輪軸擺動(dòng)，所述電機(jī)(7 )正轉(zhuǎn)時(shí)擺動(dòng)齒輪組(8 )擺動(dòng)至正轉(zhuǎn)方向的小齒輪(83 )與行走裝置(6)相配合而帶動(dòng)主體玩具(1)行走，所述電機(jī)(7)反轉(zhuǎn)時(shí)擺動(dòng)齒輪組(8)擺動(dòng)至反轉(zhuǎn)方向的小齒輪(83)與伸縮裝置(3)相配合而控制上述定位桿(4)伸縮。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的模擬背寶寶的玩具，其特征在于上述伸縮裝置(3)包括若干個(gè)相互嚙合以達(dá)到減速效果的伸縮齒輪(31)、與轉(zhuǎn)速最慢的伸縮齒輪(31)同軸設(shè)置的位于該齒輪(31)上方的輪盤(32)以及可使上述PCB板(5)通電的葉片開關(guān)(33)，所述輪盤(32)的上部輪邊呈一側(cè)高一側(cè)低的漸變輪邊，上述定位桿(4)的底部與該輪盤(32)的輪邊相接觸，上述電機(jī)(7)反轉(zhuǎn)時(shí)擺動(dòng)齒輪組(8)擺動(dòng)至反轉(zhuǎn)方向的小齒輪(83)與轉(zhuǎn)速最快的伸縮齒輪(31)相嚙合而帶動(dòng)輪盤(32)轉(zhuǎn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)定位桿(4)隨著輪邊的高低變化而伸縮。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的模擬背寶寶的玩具，其特征在于上述葉片開關(guān)(33)設(shè)置于輪盤(32)的外側(cè)且遠(yuǎn)離上述定位桿(4)所在的位置處，所述輪盤(32)在高輪邊位置的側(cè)面上設(shè)有凸邊(321)，當(dāng)輪盤(32)轉(zhuǎn)動(dòng)到低輪邊與定位桿(4)底部接觸時(shí)所述凸邊(321)剛好觸發(fā)葉片開關(guān)(33)以保持上述PCB板(5)仍處于通電狀態(tài)直至轉(zhuǎn)盤(32)的高輪邊與定位桿(4)底部接觸時(shí)凸邊(321)離開葉片開關(guān)(33)所在位置使PCB板(5)斷電。
7.根據(jù)權(quán)利要求5所述的模擬背寶寶的玩具，其特征在于上述定位桿(4)的中部設(shè)有一彈簧(41 )，所述彈簧(41) 一端與定位桿(4)中部連接，另一端與上述主體玩具(1)連接，通過所述彈簧(41)使定位桿(4)處于向主體玩具(1)內(nèi)收縮的趨勢(shì)。
8.根據(jù)權(quán)利要求4所述的模擬背寶寶的玩具，其特征在于上述行走裝置(6)包括若干相互嚙合以達(dá)到加速效果的行走齒輪(61)以及與轉(zhuǎn)速最快的行走齒輪(61)同軸設(shè)置的位于該齒輪(61)下方的帶滑輪的旋轉(zhuǎn)盤(62 )，上述電機(jī)(7 )正轉(zhuǎn)時(shí)擺動(dòng)齒輪組(8 )擺動(dòng)至正轉(zhuǎn)方向的小齒輪(83 )與轉(zhuǎn)速最慢的行走齒輪(61)相嚙合而帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)盤(62 )轉(zhuǎn)動(dòng)以實(shí)現(xiàn)主體玩具(1)行走。
9.根據(jù)權(quán)利要求2所述的模擬背寶寶的玩具，其特征在于上述主體玩具(1)內(nèi)還設(shè)有光聲裝置，上述PCB板(5)通電時(shí)所述光聲裝置同時(shí)發(fā)出光亮和聲音。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的模擬背寶寶的玩具，其特征在于上述子體玩具(2)前端通過繩子連接有插桿(22)，上述主體玩具(1)的后端對(duì)應(yīng)設(shè)有插孔(12)，所述插孔(12)內(nèi)端設(shè)有觸碰開關(guān)(9 )，所述插桿(22 )插入插孔(12 )中而實(shí)現(xiàn)主體玩具(1)與子體玩具(2 )連接且插桿(22)插入后觸發(fā)觸碰開關(guān)(9)使電機(jī)(7)工作進(jìn)而帶動(dòng)主體玩具(1)拉著子體玩具(2)行走。
【文檔編號(hào)】A63H13/02GK203710680SQ201320885841
【公開日】2014年7月16日 申請(qǐng)日期:2013年12月31日 優(yōu)先權(quán)日:2013年12月31日
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