專利名稱：一種體育教學用跨欄架的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學設備，具體地說，涉及一種體育教學用跨欄架。
背景技術：
目前，體育教學用跨欄架一般由橫桿和兩個垂直支撐桿構成，采用固定形式固定在地面上，體育教學時使用這種 固定形式的跨欄架，學生往往會因為摔倒或者撞爛而產生恐懼的心理，由于橫桿一般由木頭制成，很容易給初學者造成外傷，這給訓練的進行帶來了不利，直接影響跨欄教學的質量。另外，目前的跨欄架在訓練使用過程中經常被碰倒，碰倒后需要有人將其扶起恢復原狀才能繼續訓練，操作十分麻煩，費時費力，影響了訓練的效率。因此，設計一種結構簡單，使用方便，跨欄高度可調，在訓練過程中不易使學生受傷的體育教學用跨欄架是本領域技術人員一個亟待解決的問題。
實用新型內容本實用新型要解決的技術問題是針對以上不足，提供一種結構簡單、使用方便、跨欄高度可調的體育教學用跨欄架，有效的防止了學生在訓練過程中由于碰桿導致的受傷。為了解決以上技術問題，本實用新型采用的技術方案如下一種體育教學用跨欄架，包括橫桿和兩個垂直支撐桿，所述兩個垂直支撐桿的底部分別可拆分連接有半圓形的配重座，兩個垂直支撐桿的上端分別設有U型槽，兩個垂直支撐桿的上端分別插接有插接板，插接板的上端設有U型槽，橫桿與最上端的插接板的U型槽相配合。作為上述技術方案的進一步改進所述U型槽為通槽。所述插接板的下端設有凸臺，凸臺與垂直支撐桿上端的U型槽相配合。所述兩個垂直支撐桿之間的橫桿的底部和兩側包覆有保護層。所述保護層為氣墊層。所述保護層為海綿層。所述垂直支撐桿與配重座通過螺紋連接。所述垂直支撐桿與配重座通過磁鐵吸附連接。所述垂直支撐桿包括第一套桿和第二套桿，第二套桿套裝在第一套桿內。所述橫桿的中間部位設有氣泡水平儀。本實用新型采取以上技術方案，具有以下優點體育教學用跨欄架包括橫桿和兩個垂直支撐桿，所述兩個垂直支撐桿的底部分別可拆分連接有半圓形的配重座，兩個垂直支撐桿的上端分別設有U型槽，兩個垂直支撐桿的上端分別插接有插接板，插接板的上端設有U型槽，橫桿與最上端的插接板的U型槽相配合，結構簡單，使用方便，插接板的設置可以任意調節垂直支撐桿的高度；配重座的設置使歪倒的跨欄架恢復迅速，省時省力；保護層的設置有效的防止了學生在訓練過程中由于碰桿導致的受傷。[0018]
以下結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。
附圖I是本實用新型實施例I中體育教學用跨欄架的結構示意圖；附圖2是本實用新型實施例2中體育教學用跨欄架的結構示意圖；附圖3是本實用新型實施例I和實施例2中橫桿的剖視圖。圖中，I-垂直支撐桿，101-第一套桿，102-第二套桿，2-橫桿，3-配重座，4-U型槽，5-插 接板，6-凸臺，7-保護層，8-氣泡水平儀。
具體實施方式
實施例1，如附圖I和附圖3所示，一種體育教學用跨欄架，包括橫桿2和兩個垂直支撐桿1，兩個垂直支撐桿I的底部分別可拆分連接有半圓形的配重座3，垂直支撐桿I與配重座3可以通過螺紋連接，也可以通過磁鐵吸附連接，方便體育教學用跨欄架的移動，兩個垂直支撐桿I的上端分別設有U型槽4，U型槽4為通槽，兩個垂直支撐桿I的上端分別插接有插接板5,插接板5的下端設有凸臺6,凸臺6與垂直支撐桿I上端的U型槽4相配合，插接板5的上端設有U型槽4，插接板5的數量可以為I個或多個，可以根據高度需要進行插接，橫桿2與最上端的插接板5的U型槽4相配合，橫桿2的橫截面為矩形，兩個垂直支撐桿I之間的橫桿2的底部和兩側包覆有保護層7，保護層7為氣墊層或海綿層，有效的防止了學生在訓練過程中由于碰桿導致的受傷。實施例2，如附圖2和附圖3所示，一種體育教學用跨欄架，包括橫桿2和兩個垂直支撐桿1，垂直支撐桿I包括第一套桿101和第二套桿102，第二套桿102套裝在第一套桿101內。這樣，垂直支撐桿I可以在垂直方向上調整高度，有利于在教學過程中根據不同學員的自身情況進行調整，兩個垂直支撐桿I的底部分別可拆分連接有半圓形的配重座3，垂直支撐桿I與配重座3可以通過螺紋連接，也可以通過磁鐵吸附連接，方便體育教學用跨欄架的移動，兩個垂直支撐桿I的上端分別設有U型槽4，U型槽4為通槽，兩個垂直支撐桿I的上端分別插接有插接板5,插接板5的下端設有凸臺6,凸臺6與垂直支撐桿I上端的U型槽4相配合，插接板5的上端設有U型槽4，插接板5的數量可以為I個或多個，可以根據高度需要進行插接，橫桿2與最上端的插接板5的U型槽4相配合，橫桿2的橫截面為矩形，兩個垂直支撐桿I之間的橫桿2的底部和兩側包覆有保護層7，保護層7為氣墊層或海綿層，有效的防止了學生在訓練過程中由于碰桿導致的受傷，橫桿2的中間部位設有氣泡水平儀8，可以幫助調節橫桿2的水平。以上對本實用新型的具體實施方式
進行了詳細描述，但其只作為范例，本實用新型并不限制于以上描述的具體實施方式
。對于本領域技術人員而言，任何對該實用進行的等同修改和替代也都在本實用新型的范疇之中。因此，在不脫離本實用新型的精神和范圍下所作的均等變換和修改，都應涵蓋在本實用新型的范圍內。
權利要求1.一種體育教學用跨欄架，包括橫桿(2)和兩個垂直支撐桿(1)，其特征在于所述兩個垂直支撐桿(I)的底部分別可拆分連接有半圓形的配重座(3)，兩個垂直支撐桿(I)的上端分別設有U型槽(4)，兩個垂直支撐桿(I)的上端分別插接有插接板(5)，插接板(5)的上端設有U型槽(4)，橫桿(2)與最上端的插接板(5)的U型槽(4)相配合。
2.如權利要求I所述的一種體育教學用跨欄架，其特征在于所述U型槽(4)為通槽。
3.如權利要求2所述的一種體育教學用跨欄架，其特征在于所述插接板(5)的下端設有凸臺(6)，凸臺(6)與垂直支撐桿(I)上端的U型槽(4)相配合。
4.如權利要求3所述的一種體育教學用跨欄架，其特征在于所述兩個垂直支撐桿(I)之間的橫桿(2)的底部和兩側包覆有保護層(J)。
5.如權利要求4所述的一種體育教學用跨欄架，其特征在于所述保護層(7)為氣墊層。
6.如權利要求4所述的一種體育教學用跨欄架，其特征在于所述保護層(7)為海綿層。
7.如權利要求1-6其中之一所述的一種體育教學用跨欄架,其特征在于所述垂直支撐桿(I)與配重座(3 )通過螺紋連接。
8.如權利要求1-6其中之一所述的一種體育教學用跨欄架,其特征在于所述垂直支撐桿(I)與配重座(3 )通過磁鐵吸附連接。
9.如權利要求1-6其中之一所述的一種體育教學用跨欄架,其特征在于所述垂直支撐桿(I)包括第一套桿(101)和第二套桿(102)，第二套桿(102)套裝在第一套桿(101)內。
10.如權利要求9所述的一種體育教學用跨欄架，其特征在于所述橫桿(2)的中間部位設有氣泡水平儀(8)。
專利摘要本實用新型涉及一種體育教學用跨欄架，包括橫桿和兩個垂直支撐桿，所述兩個垂直支撐桿的底部分別可拆分連接有半圓形的配重座，兩個垂直支撐桿的上端分別設有U型槽，兩個垂直支撐桿的上端分別插接有插接板，插接板的上端設有U型槽，橫桿與最上端的插接板的U型槽相配合，結構簡單，使用方便，插接板的設置可以任意調節垂直支撐桿的高度；配重座的設置使歪倒的跨欄架恢復迅速，省時省力；保護層的設置有效的防止了學生在訓練過程中由于碰桿導致的受傷。
文檔編號A63K3/04GK202762106SQ20122046730
公開日2013年3月6日 申請日期2012年9月14日 優先權日2012年9月14日
發明者馬曉鳳, 王德 申請人:馬曉鳳