專(zhuān)利名稱(chēng)：多功能墊的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及兒童游戲器材技術(shù)領(lǐng)域，具體而言涉及一種多功能墊。
背景技術(shù)：
目前，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)幼兒早期教育、健康的關(guān)注，對(duì)于培養(yǎng)幼兒的健康 成長(zhǎng)越來(lái)越受到人們的重視，各種幼兒玩具的出現(xiàn)雖可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力，但缺乏對(duì)幼兒 身體素質(zhì)的鍛煉，難以滿(mǎn)足幼兒身體素質(zhì)全面的發(fā)展。為了滿(mǎn)足幼兒的活潑好動(dòng)，培養(yǎng)幼兒 的認(rèn)知能力，同時(shí)也能活動(dòng)幼兒的肢體，起到一定的健身鍛煉的作用，特開(kāi)發(fā)出本實(shí)用新型 的產(chǎn)品。本實(shí)用新型的目的是提供一種即可進(jìn)行拼圖游戲，又可作為運(yùn)動(dòng)緩沖用墊的多功 能墊。為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型包括一種多功能墊，其由多個(gè)小塊墊拼接組成，每個(gè) 小塊墊為方形，其邊緣有相互咬合的鋸齒，并具有圖案和顏色；該墊子為15倍EVA材料制 成。上述小塊墊的尺寸優(yōu)選為長(zhǎng)40cm，寬40cm( —邊齒根到對(duì)邊齒根的距離)，高 1. 8cm0本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是幼兒在游戲時(shí)將小塊墊按照顏色歸類(lèi)，依據(jù)數(shù)字的大小，英 文字母的先后順序?qū)⑿K墊拼接成一張大的游戲墊。在游戲過(guò)程中鍛煉了幼兒的觀察認(rèn)知 能力及運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。同時(shí)，多功能墊可以與其他器材組合，不僅可以形成新的玩耍形式，而 且還可以起到保護(hù)作用。
圖1是本實(shí)用新型一個(gè)優(yōu)選實(shí)施方式的小塊墊結(jié)構(gòu)示意圖。圖2是本實(shí)用新型小塊墊組合使用的示意圖。
具體實(shí)施方式
如圖1和2所示為本實(shí)用新型的一種較佳實(shí)施方式，該多功能墊由多個(gè)小塊墊拼 接組成，每個(gè)小塊墊為方形，其邊緣有相互咬合的鋸齒，并具有具體圖案和顏色，該圖案包 括數(shù)字、英文字母、文字、圖畫(huà)和數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)，該顏色包括紅色、黃色和藍(lán)色；該墊子為15 倍EVA材料制成。上述小塊墊的拼接順序?yàn)橐勒諗?shù)字的大小，英文字母的先后，并將相同顏色的小 塊墊排在同一列。上述小塊墊的尺寸為長(zhǎng)40cm，寬40cm，高1. 8cm ( —邊齒根到對(duì)邊齒根的距離)， 總共192快。幼兒在游戲時(shí)將小塊墊按照顏色歸類(lèi)，依據(jù)數(shù)字的大小，英文字母的先后順序?qū)?小塊墊拼接成一張大的游戲墊。在游戲過(guò)程中鍛煉了幼兒的觀察認(rèn)知能力及運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。 同時(shí)，多功能墊可以與其他器材組合，不僅可以形成新的玩耍形式，而且還可以起到保護(hù)作用。
權(quán)利要求一種多功能墊，其特征在于其由多個(gè)小塊墊拼接組成，每個(gè)小塊墊為方形，其邊緣有相互咬合的鋸齒，并具有圖案和顏色；該墊子為15倍EVA材料制成。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能墊，其特征在于所述小塊墊的尺寸為長(zhǎng)40cm，寬 40cm，高 1. 8cm。
專(zhuān)利摘要一種多功能墊，其由多個(gè)小塊墊拼接組成，每個(gè)小塊墊具有圖案和顏色，該圖案包括數(shù)字、字母、文字或符號(hào)；該墊子為15倍EVA材料制成。幼兒在游戲時(shí)將小塊墊按照顏色歸類(lèi)，依據(jù)數(shù)字的大小，英文字母的先后順序?qū)⑿K墊拼接成一張大的游戲墊。在游戲過(guò)程中鍛煉了幼兒的觀察認(rèn)知能力及運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性。同時(shí)，多功能墊可以與其他器材組合，不僅可以形成新的玩耍形式，而且還可以起到保護(hù)作用。
文檔編號(hào)A63B6/00GK201578836SQ20092010626
公開(kāi)日2010年9月15日 申請(qǐng)日期2009年3月18日 優(yōu)先權(quán)日2009年3月18日
發(fā)明者洪紀(jì)明 申請(qǐng)人:洪紀(jì)明