專利名稱：多功能書包的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及多功能書包。按國際專利分類表(IPC)劃分屬于人類生活需要部，個人或家用物品分部，手?jǐn)y物品或旅行品大類，旅行或野營裝置小類，旅行或野營用品大組，用兩條布帶背有雙肩上的袋或包小組技術(shù)領(lǐng)域。分類號為A47F3/04。
目前，現(xiàn)有和曾有的關(guān)于用兩條布帶背有雙肩上的袋或包的技術(shù)對多功能書包的需求都做過很有成效的努力，也曾設(shè)計(jì)過許多優(yōu)秀的技術(shù)方案。如1996年中國專利局公告的由唐煜文申報(bào)的，授權(quán)公告號為CN2232224Y，中國專利號(ZL)為95231626.9號的實(shí)用新型名稱是《多功能書包》的實(shí)用新型專利，所采用的技術(shù)方案。在用兩條布帶背有雙肩上的袋或包技術(shù)方面是一例很有價值的發(fā)明，它有效地解決書包的問題。但尚有不足，它還很難解決普通書包不能使書本合理分類的問題。
本實(shí)用新型的目的在于提供一種多功能書包。以解決普通書包不能使書本合理分類的問題。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的該實(shí)用新型多功能書包。主要由表、書包帶、鑰匙袋、文科部分、理科部分、三角板專用袋、筆袋、課程表、記事表、水瓶袋、備用袋、交通螢光帶構(gòu)成。它的表、交通營光帶由市場上選用。它的書包帶是長條形狀，用帆布材料，經(jīng)過縫制加工制造。它的筆袋是圓筒形狀，用帆布材料，經(jīng)過縫制加工制造。它的水瓶袋是半圓筒形狀，用帆布材料，經(jīng)過縫制加工制造。表采用固聯(lián)方法安裝在書包帶的上部位置，構(gòu)成圓形狀表結(jié)構(gòu)，功能是起掌握時間作用。鑰匙袋采用縫制方法安裝在書包的上部位置，構(gòu)成矩形形狀儲存結(jié)構(gòu)，功能是起存放鑰匙作用。書包帶采用縫制方法安裝在文科部分的后面位置，構(gòu)成長條形狀背帶結(jié)構(gòu)，功能是起便于學(xué)生攜帶作用。三角板專用袋采用縫制方法安裝在理科部分的前上位置，構(gòu)成矩形形狀存放結(jié)構(gòu)，功能是起存放三角板、格尺作用。筆袋采用縫制方法安裝在理科部分的左下位置，構(gòu)成圓筒形狀存放結(jié)構(gòu)，功能是起插筆作用。水瓶袋采用縫制方法安裝在事秒部分的右側(cè)位置，構(gòu)成半圓筒形狀存放水疳結(jié)構(gòu)，功能是起作用。它的備用袋采用縫制方法安裝在理科部分的右下位置，構(gòu)成矩形形狀存放結(jié)構(gòu)。功能是起存放結(jié)構(gòu)。它的交通螢光袋采用縫制方法安裝在文科部分的周圍位置，構(gòu)成長條形狀螢光結(jié)構(gòu)。功能是起提醒司機(jī)注意。這樣就實(shí)現(xiàn)了本實(shí)用新型的目的。普通書包不能使書本合理分類的問題。
本實(shí)用新型和原始的用兩條布帶背有雙肩上的袋或包技術(shù)相比有三個優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)；第一，由于本實(shí)用新型在技術(shù)方案中設(shè)計(jì)了表，所以可了解時間；第二，由于本實(shí)用新型在技術(shù)方案中設(shè)計(jì)了鑰匙袋，所以可放鑰匙；第三，由于本實(shí)用新型在技術(shù)方案中設(shè)計(jì)了交通營光帶，所以可保護(hù)交通安全；從而就能更有效地解決了普通書包不能使書本合理分類的問題。
附圖給出本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖
圖1是本實(shí)用新型多功能書包的外觀結(jié)構(gòu)示意圖；示意圖中零部件的編號說明1表 2書包帶 3鑰匙袋4文科部分5理科部分6三角板專用袋7筆袋 8課程表9記事表 10水瓶袋 11備用袋 12交通螢光帶在本實(shí)用新型多功能書包的最佳實(shí)施方案中，它的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的
以下結(jié)合附圖，對本實(shí)用新型做進(jìn)一步的說明它的靜態(tài)結(jié)構(gòu)如圖所示，本實(shí)用新型多功能書包。主要由表1、書包帶2、鑰匙袋3、文科部分4、理科部分5、三角板專用袋6、筆袋7、課程表8、記事表9、水瓶袋10、備用袋11、交通螢光帶12構(gòu)成。表1采用固聯(lián)方法安裝在書包帶2的上部位置，構(gòu)成圓形狀表結(jié)構(gòu)，功能是起掌握時間作用。鑰匙袋3采用縫制方法安裝在書包2的上部位置，構(gòu)成矩形形狀儲存結(jié)構(gòu)，功能是起存放鑰匙作用。書包帶2采用縫制方法安裝在文科部分4的后面位置，構(gòu)成長條形狀背帶結(jié)構(gòu)，功能是起便于學(xué)生攜帶作用。三角板專用袋6采用縫制方法安裝在理科部分5的前上位置，構(gòu)成矩形形狀存放結(jié)構(gòu)，功能是起存放三角板、格尺作用。筆袋7采用縫制方法安裝在理科部分5的左下位置，構(gòu)成圓筒形狀存放結(jié)構(gòu)，功能是起插筆作用。水瓶袋10采用縫制方法安裝在事秒部分5的右側(cè)位置，構(gòu)成半圓筒形狀存放水疳結(jié)構(gòu)，功能是起作用。它的備用袋11采用縫制方法安裝在理科部分5的右下位置，構(gòu)成矩形形狀存放結(jié)構(gòu)。功能是起存放結(jié)構(gòu)。它的交通螢光袋12采用縫制方法安裝在文科部分4的周圍位置，構(gòu)成長條形狀螢光結(jié)構(gòu)。功能是起提醒司機(jī)注意。
它的動態(tài)結(jié)構(gòu)在實(shí)施中它的表1通過書包帶2作用于文科部分4，從而完成顯示時間的任務(wù)。它的鑰匙袋3通過書包帶2作用于文科部分4，從而完成存放鑰匙的任務(wù)。它的文科部分4通過拉鏈作用于理科部分5，從而完成分類存放的任務(wù)。它的水瓶袋10通過縫制作用于理科部分5，從而完成存放水瓶任務(wù)。它的交通螢光帶12通過縫制作用于文科部分4和理科部分5，從而完成提醒注意的任務(wù)。這樣就實(shí)現(xiàn)了本實(shí)用新型的目的。從而就能解決了下面通過使用方法，對本實(shí)用新型做更詳細(xì)的描述該實(shí)用新型多功能書包是這樣工作的在使用中，當(dāng)使用此書包的時候，文、理科的不同書籍可以分門別類存放在文科部分4和理科部分5當(dāng)中，課程表8和記事表9均可以更換，鋼筆可以插入筆袋7中，三角板、格尺等可以放入三角板專用袋6中，而書包帶2一的表1和鑰匙袋3則便于學(xué)生掌握時間以及避免丟失鑰匙，水瓶可以放在專用的水瓶袋10中。
在使用中，當(dāng)在夜間行走的時候，書包上環(huán)繞安裝的交通螢光帶12可以發(fā)出螢光，以提醒司機(jī)注意，避免發(fā)生意外，也就保證了學(xué)生的交通安全。
實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型的最佳方案是以帆布和螢光帶為材料，利用書包加工工廠的基本設(shè)備，采取組裝成批生產(chǎn)，以供應(yīng)學(xué)生界的需求，這樣就能更好地實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型的實(shí)用價值和經(jīng)濟(jì)價值。
權(quán)利要求1．一種多功能書包，它是由表(1)、書包帶(2)、鑰匙袋(3)、文科部分(4)、理科部分(5)、三角板專用袋(6)、筆袋(7)、課程表(8)、記事表(9)、水瓶袋(10)、備用袋(11)、交通螢光帶(12)構(gòu)成，其特征在于表(1)安裝在書包帶(2)的上部位置。
2．根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書包，其特征在于鑰匙袋(3)安裝在書包(2)的上部位置。
3．根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書包，其特征在于書包帶(2)安裝在文科部分(4)的后面位置。
4．根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書包，其特征在于三角板專用袋(6)安裝在理科部分5的前上位置。
5．根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書包，其特征在于筆袋(7)安裝在理科部分(5)的左下位置。
6．根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書包，其特征在于水瓶袋(10)安裝在事秒部分(5)的右側(cè)位置。
7．根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書包，其特征在于備用袋(11)安裝在理科部分(5)的右下位置。
8．根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書包，其特征在于交通螢光袋(12)安裝在文科部分(4)的周圍位置。
專利摘要本實(shí)用新型涉及多功能書包。按國際專利分類表(IPC)劃分屬于人類生活需要部,個人或家用物品分部,手?jǐn)y物品或旅行品大類,旅行或野營裝置小類,旅行或野營用品大組,用兩條布帶背有雙肩上的袋或包小組技術(shù)領(lǐng)域。分類號為A47F3/04。它是由表、書包帶、鑰匙袋、文科部分、理科部分、三角板專用袋、筆袋、課程表、記事表、水瓶袋、備用袋、交通熒光帶構(gòu)成。其特征在于表安裝在書包帶的上部位置。是一種很具有實(shí)用價值的多功能書包。
文檔編號A45F3/04GK2459961SQ0120035
公開日2001年11月21日 申請日期2001年1月5日 優(yōu)先權(quán)日2001年1月5日
發(fā)明者于榮榮, 曲世祥, 祖義, 郭文杰 申請人:于榮榮