早教奶瓶的制作方法
【專利摘要】早教奶瓶,包括奶瓶本體,瓶蓋、早教底座,其中:所述瓶蓋壓合在奶瓶本體上,所述奶瓶本體的底座通過快速旋緊卡位結構與早教底座固定,所述早教底座內部設置有早教系統和可充電電源,所述早教底座的下底面邊緣處凸出有若干個略高出下底面的支撐腳,所述早教底座的下底面設置有按壓啟閉開關及聲音播放開孔,所述早教底座的圓周側面設置有若干個早教系統的觸碰按鈕及充電接口,所述早教系統的觸碰按鈕包括聲音調節觸碰按鈕,詩歌故事播放觸碰按鈕、早教音樂播放觸碰按鈕,本實用新型設計合理,清洗方便,喝奶喝水更加容易,且具有早教功能,可積極培養寶寶學習的好習性,使得寶寶愛上聽歌講故事的同時愛上喝奶。
【專利說明】
早教奶瓶
技術領域
[0001]本實用新型涉及奶瓶技術領域,特別是早教奶瓶。
【背景技術】
[0002]目前市面上的奶瓶功能都較單一,隨著人們生活水平的日益提高,越來越多的人已不能滿足現有的奶瓶的實用性,而市面上出現的音樂奶瓶,雖然能播放音樂,但是兒童或嬰兒確不能自己隨意觸摸調控播放效果,往往都由大人操作,不能很好調動小孩的動手感知能力或動手探索能力,且音樂奶瓶清洗不是很方便,因此很容易壞掉。
【發明內容】
[0003]為了克服現有技術的上述缺點,本實用新型的目的是提供一種兒童能夠隨意觸碰調播放系統的,具有音樂早教和詩歌故事早教功能的,清洗更方便的,耐用性好的,吸奶或吸水更方便的早教奶瓶。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:
[0005]早教奶瓶,包括奶瓶本體,瓶蓋、早教底座,其中:所述瓶蓋壓合在奶瓶本體上,所述奶瓶本體的底座通過快速旋緊卡位結構與早教底座固定,所述早教底座內部設置有早教系統和可充電電源,所述早教底座的下底面邊緣處凸出有若干個略高出下底面的支撐腳,所述早教底座的下底面設置有按壓啟閉開關及聲音播放開孔,所述早教底座的圓周側面設置有若干個早教系統的觸碰按鈕及充電接口,所述早教系統的觸碰按鈕包括聲音調節觸碰按鈕,詩歌故事播放觸碰按鈕、早教音樂播放觸碰按鈕。
[0006]作為本實用新型的進一步改進:所述奶瓶本體采用環保透明的聚丙烯材質制作而成,表面設置有奶粉和奶水相對應的刻度指示線,奶瓶本體上部設置有奶嘴和壓緊奶嘴的奶嘴蓋,所述奶嘴下面還扣合有方便吸水的膠管,所述膠管的另一端設置有與膠管通路的沉珠,所述沉珠采用陶瓷材料制成,所述奶嘴的奶頭內表面設置有若干片加強片,所述加強片呈圓周均勻分布用于增強奶嘴的彈性并可防止奶嘴吸合在一起,使得吸奶更加方便。
[0007]作為本實用新型的進一步改進:所述瓶蓋表面設置有稱量奶粉的刻度線,下部為大圓形開口,上部為由三段閉合圓弧閉合構成的小三角形封和面,方便抓取瓶蓋。
[0008]作為本實用新型的進一步改進:所述早教系統包括主控制芯片和與主控芯片連接的喇叭,所述主控系統連接早教系統的觸碰按鈕和按壓啟閉開關。
[0009]與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:本實用新型把奶瓶和具有早教功能的早教底座結合,使得寶寶在喝奶或喝水的時候,能夠一邊喝奶,一邊接受早教教育,且設置有使用輕微的力量就可以觸碰調節的觸碰按鈕,寶寶就可以自己喜歡選擇聽詩歌還是歌曲,且可以改變播放聲音大小,積極培養寶寶學習的好習性,使得寶寶愛上聽歌講故事的同時愛上喝奶,同時早教底座可快速從奶瓶底座取下,方便清洗奶瓶,且奶嘴設置有加強片,使得奶嘴的奶頭不容易貼合,更具有彈性,使得寶寶更容易喝奶或喝水,通過在奶嘴下部扣合吸收的膠管,使得早教奶瓶不僅能喝奶,也能用于寶寶喝水。
【附圖說明】
[00?0]圖1為本實用新型的結構不意圖;
[0011 ]圖2為本實用新型的瓶蓋結構示意圖。
【具體實施方式】
[0012]現結合【附圖說明】與實施例對本實用新型進一步說明:
[0013]參考圖1和圖2,早教奶瓶,包括奶瓶本體I,瓶蓋2、早教底座3,其中:所述瓶蓋2壓合在奶瓶本體I上,所述奶瓶本體I的底座通過快速旋緊卡位結構與早教底座3固定,所述早教底座3內部設置有早教系統和可充電電源,所述早教底座3的下底面邊緣處凸出有若干個略高出下底面的支撐腳31,所述早教底座3的下底面設置有按壓啟閉開關及聲音播放開孔,所述早教底座3的圓周側面設置有若干個早教系統的觸碰按鈕及充電接口 32,所述早教系統的觸碰按鈕包括聲音調節觸碰按鈕33,詩歌故事播放觸碰按鈕34、早教音樂播放觸碰按鈕35。
[0014]所述奶瓶本體I采用環保透明的聚丙烯材質制作而成,表面設置有奶粉和奶水相對應的刻度指示線11,奶瓶本體I上部設置有奶嘴4和壓緊奶嘴的奶嘴蓋5,所述奶嘴4下面還扣合有方便吸水的膠管6,所述膠管6的另一端設置有與膠管通路的沉珠7,所述沉珠7采用陶瓷材料制成,所述奶嘴4的奶頭內表面設置有若干片加強片41,所述加強片41呈圓周均勻分布,用于增強奶嘴的彈性并可防止奶嘴吸合在一起,使得吸奶更加方便。
[0015]所述瓶蓋2表面設置有稱量奶粉的刻度線21,下部為大圓形開口,上部為由三段閉合圓弧閉合構成的小三角形封和面,方便抓取瓶蓋。
[0016]所述早教系統包括主控制芯片和與主控芯片連接的喇叭,所述主控系統連接早教系統的觸碰按鈕和按壓啟閉開關
[0017]綜上所述,本領域的普通技術人員閱讀本實用新型文件后,根據本實用新型的技術方案和技術構思無需創造性腦力勞動而作出其他各種相應的變換方案,均屬于本實用新型所保護的范圍。
【主權項】
1.早教奶瓶,包括奶瓶本體,瓶蓋、早教底座,其特征在于:所述瓶蓋壓合在奶瓶本體上,所述奶瓶本體的底座通過快速旋緊卡位結構與早教底座固定,所述早教底座內部設置有早教系統和可充電電源,所述早教底座的下底面邊緣處凸出有若干個略高出下底面的支撐腳,所述早教底座的下底面設置有按壓啟閉開關及聲音播放開孔,所述早教底座的圓周側面設置有若干個早教系統的觸碰按鈕及充電接口,所述早教系統的觸碰按鈕包括聲音調節觸碰按鈕,詩歌故事播放觸碰按鈕、早教音樂播放觸碰按鈕,所述奶瓶本體采用環保透明的聚丙烯材質制作而成,表面設置有奶粉和奶水相對應的刻度指示線,奶瓶本體上部設置有奶嘴和壓緊奶嘴的奶嘴蓋,所述奶嘴下面還扣合有方便吸水的膠管,所述膠管的另一端設置有與膠管通路的沉珠,所述沉珠采用陶瓷材料制成,所述奶嘴的奶頭內表面設置有若干片加強片,所述加強片呈圓周均勻分布用于增強奶嘴的彈性并可防止奶嘴吸合在一起,使得吸奶更加方便。2.根據權利要求1所述的早教奶瓶,其特征在于:所述瓶蓋表面設置有稱量奶粉的刻度線,下部為大圓形開口,上部為由三段閉合圓弧閉合構成的小三角形封和面,方便抓取瓶至ΠΠ ο3.根據權利要求1所述的早教奶瓶,其特征在于:所述早教系統包括主控制芯片和與主控芯片連接的喇叭,所述主控系統連接早教系統的觸碰按鈕和按壓啟閉開關。
【文檔編號】A61J9/00GK205515597SQ201620037233
【公開日】2016年8月31日
【申請日】2016年1月15日
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