專利名稱：教學(xué)用英語卡片固定夾的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及ー種教學(xué)輔助用具，具體的說是ー種能夠方便固定英語卡片的固定夾。
背景技術(shù)：
當前，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)較為普遍，而在英語的教學(xué)過程中，英語單詞的記憶則是重中之重，教師的授課過程中發(fā)現(xiàn)英語單詞的教學(xué)模式很大程度上困擾著學(xué)生的學(xué)習(xí)。而英語單詞的記憶也已經(jīng)成為目前學(xué)生學(xué)習(xí)英語的最大障礙。怎樣才能熟練記憶英語單詞，現(xiàn)在教師普遍推廣的就是在授課時在黒板上懸掛單詞卡片，這樣能夠形象生動的表示出來，進而幫助學(xué)生記憶，但是目前沒有一種專門針對英語卡片固定的夾持裝置出現(xiàn)。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的技術(shù)任務(wù)是解決現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供ー種能夠很方便的將英語卡片固定在黒板上的教學(xué)用英語卡片固定夾。本實用新型的技術(shù)方案是按以下方式實現(xiàn)的，教學(xué)用英語卡片固定夾，其結(jié)構(gòu)包括卡片夾，所述卡片夾滑動固定在一連接軸上，該連接軸的兩端設(shè)置有定位機構(gòu)。作為優(yōu)選，所述連接軸選用ー長方柱或圓柱，這樣能夠方便卡片夾的滑動。進ー步的，所述卡片夾通過一滑套固定在連接軸上。作為優(yōu)選，所述定位機構(gòu)包括強力吸盤、活動節(jié)，連接軸的兩端部通過活動節(jié)固定在強力吸盤上，這就使得連接軸與強力吸盤之間實現(xiàn)微調(diào)，固定更加牢固。本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比所產(chǎn)生的有益效果是本實用新型的教學(xué)用英語卡片固定夾具有結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、構(gòu)思巧妙等特點，整體結(jié)構(gòu)易于固定，固定位置可隨時調(diào)節(jié)，方便學(xué)生的單詞記憶，有效提高英語教師的教學(xué)質(zhì)量。
附圖I是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。附圖中的標記分別表示I、強カ吸盤，2、連接軸，3、滑套，4、活動節(jié)，5、卡片夾。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖對本實用新型的教學(xué)用英語卡片固定夾作以下詳細說明。如附圖I所示，教學(xué)用英語卡片固定夾，其結(jié)構(gòu)包括卡片夾5，所述卡片夾5滑動固定在ー連接軸2上，該連接軸2的兩端設(shè)置有定位機構(gòu)，所述連接軸2為ー長方柱或圓柱，所述卡片夾5通過ー滑套3固定在連接軸2上，上述定位機構(gòu)包括強力吸盤I、活動節(jié)4，連接軸2的兩端部通過活動節(jié)4固定在強力吸盤I上。[0015]除說明書所述的技術(shù)特征外，均為本專業(yè)技術(shù)人員的公知技 術(shù)。
權(quán)利要求1.教學(xué)用英語卡片固定夾，其特征在于其結(jié)構(gòu)包括卡片夾，所述卡片夾滑動固定在一連接軸上，該連接軸的兩端設(shè)置有定位機構(gòu)。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的教學(xué)用英語卡片固定夾，其特征在于所述連接軸為ー長方柱或圓柱。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的教學(xué)用英語卡片固定夾，其特征在于所述卡片夾通過一滑套固定在連接軸上。
4.根據(jù)權(quán)利要求I所述的教學(xué)用英語卡片固定夾，其特征在于所述定位機構(gòu)包括強力吸盤、活動節(jié)，連接軸的兩端部通過活動節(jié)固定在強力吸盤上。
專利摘要本實用新型提供教學(xué)用英語卡片固定夾，其結(jié)構(gòu)包括卡片夾，所述卡片夾滑動固定在一連接軸上，該連接軸的兩端設(shè)置有定位機構(gòu)。該教學(xué)用英語卡片固定夾和現(xiàn)有技術(shù)相比，具有設(shè)計合理、結(jié)構(gòu)簡單、構(gòu)思巧妙等特點，整體結(jié)構(gòu)易于固定，固定位置可隨時調(diào)節(jié)，方便學(xué)生的單詞記憶，有效提高英語教師的教學(xué)質(zhì)量。
文檔編號A45C11/18GK202653401SQ20122027369
公開日2013年1月9日 申請日期2012年6月12日 優(yōu)先權(quán)日2012年6月12日
發(fā)明者蘇延俠 申請人:蘇延俠