專利名稱：一種計算機教學用工具盒的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學用具，具體地說是涉及一種計算機教學用工具盒。
背景技術：
在計算機的教學中，課堂內的課程逐漸多樣化，在進行教學時，教師需要使用較多的教學工具，通過這些教學工具來完成每堂課的講解，教師所使用的教學工具一般包括筆 記本電腦、光盤、U盤、移動硬盤等，由于這些工具大小不一，攜帶極為不便，而且，筆記本電腦、光盤和移動硬盤屬于易損物品，稍有不慎，就會被損壞，給課堂教學帶來很大的麻煩。
實用新型內容本實用新型所要解決的問題是提供一種攜帶方便、便于在學校教學中使用的計算機教學用工具盒。為解決上述問題，本實用新型所采用的技術方案是一種計算機教學用工具盒，包括盒體和盒蓋，所述盒體和盒蓋上設有鎖緊裝置，所述盒體內設置有彈性墊，所述盒蓋上設置有移動硬盤格子、U盤格子、電源格子和電源線格子，所述盒體、硬盤格子、U盤格子、電源格子和電源線格子內設置有固定帶和壓緊裝置，所述盒蓋上設置有固定座和定位軸。一種具體優化方案，所述壓緊裝置包括壓板、彈簧和套筒，所述彈簧的一端與壓板固定連接，所述彈簧的另一端位于套筒內。一種具體優化方案，所述壓板上設置有軟墊。—種具體優化方案，所述盒蓋上設置有把手。一種具體優化方案，所述盒體和盒蓋通過鉸鏈連接。本實用新型采取以上技術方案，具有以下優點使用時，可以將筆記本電腦放置在盒體內，通過固定帶和壓緊裝置固定，可以將硬盤放置在硬盤格子內，將U盤放置在U盤格子內。將電源放置在電源格子內，將電源線放置在電源線格子內，然后通過固定帶和壓緊裝置固定，將光盤放置在固定座和定位軸上，攜帶方便，便于在學校教學中使用。
附圖為本實用新型實施例中一種計算機教學用工具盒的結構示意圖。圖中I-盒體；2_固定帶；3-軟墊；4-壓板；5-彈簧；6-套筒；7-鉸鏈；8_硬盤格子；9_U盤格子；10_電源格子；11-把手；12_固定座；13_定位軸；14_電源線格子；15-鎖緊裝置；16-彈性墊；17_盒蓋。
具體實施方式
實施例如附圖所示，一種計算機教學用工具盒，包括盒體I和盒蓋17，所述盒體I和盒蓋17上設有鎖緊裝置15，盒體I內設置有彈性墊16，盒蓋17上設置有移動硬盤格子8、U盤格子9、電源格子10和電源線格子14,盒體I、硬盤格子8、U盤格子9、電源格子10和電源線格子14內設置有固定帶2和壓緊裝置，盒蓋17上設置有固定座12和定位軸13。壓緊裝置包括壓板4、彈簧5和套筒6，彈簧5的一端與壓板4固定連接，所述彈簧5的另一端位于套筒6內。壓板4上設置有軟墊3，軟墊3可以對所固定件進行保護，位于盒體I上的套筒6與盒體I固定連接，位于盒蓋17上套筒6與盒蓋17固定連接。 盒蓋17上設置有把手11。盒體I和盒蓋17通過鉸鏈7連接。使用時，可以將筆記本電腦放置在盒體I內，通過固定帶2和壓板4固定，可以將硬盤放置在硬盤格子8內，將U盤放置在U盤格子9內。將電源放置在電源格子10內，將電源線放置在電源線格子14內，然后通過固定帶2和壓板4固定，將光盤放置在固定座12和定位軸13上，攜帯方便，便于在學校教學中使用。
權利要求1.一種計算機教學用工具盒，包括盒體⑴和盒蓋(17)，所述盒體⑴和盒蓋(17)上設有鎖緊裝置(15)，其特征在于所述盒體(I)內設置有彈性墊(16)，所述盒蓋(17)上設置有移動硬盤格子(8)、U盤格子(9)、電源格子(10)和電源線格子(14)，所述盒體(I)、硬盤格子(8)、U盤格子(9)、電源格子(10)和電源線格子(14)內設置有固定帶(2)和壓緊裝置，所述盒蓋(17)上設置有固定座(12)和定位軸(13)。
2.如權利要求I所述的ー種計算機教學用工具盒，其特征在于所述壓緊裝置包括壓板(4)、彈簧(5)和套筒￠)，所述彈簧(5)的一端與壓板(4)固定連接，所述彈簧(5)的另一端位于套筒(6)內。
3.如權利要求2所述的ー種計算機教學用工具盒，其特征在于所述壓板(4)上設置有軟墊⑶。
4.如權利要求I所述的ー種計算機教學用工具盒，其特征在于所述盒蓋(17)上設置 有把手(11)。
5.如權利要求I所述的ー種計算機教學用工具盒，其特征在于所述盒體(I)和盒蓋(17)通過鉸鏈(7)連接。
專利摘要本實用新型涉及一種計算機教學用工具盒，包括盒體和盒蓋，所述盒體和盒蓋上設有鎖緊裝置，所述盒體內設置有彈性墊，所述盒蓋上設置有移動硬盤格子、U盤格子、電源格子和電源線格子，所述盒體、硬盤格子、U盤格子、電源格子和電源線格子內設置有固定帶和壓緊裝置，所述盒蓋上設置有固定座和定位軸；使用時，可以將筆記本電腦放置在盒體內，通過固定帶和壓緊裝置固定，可以將硬盤放置在硬盤格子內，將U盤放置在U盤格子內。將電源放置在電源格子內，將電源線放置在電源線格子內，然后通過固定帶和壓緊裝置固定，將光盤放置在固定座和定位軸上，攜帶方便，便于在學校教學中使用。
文檔編號A45C11/24GK202365070SQ201120576380
公開日2012年8月8日 申請日期2011年12月21日 優先權日2011年12月21日
發明者劉美萍, 呂振華, 郭立 申請人:呂振華